Sélection nouveautés Avril 2008

 

 

Afertes – Centre de ressources documentaires, http://www.afertes.org

Avec l’aide du réseau PRISME, http://www.documentation-sociale.org

 

 

 

Fiches auteurs.

Education - formation.

Enfance – Famille.

Enfants Jeunes en difficulté.

Handicap – santé mentale.

Immigration.

Politique sociale – Action sociale.

Précarité sociale – Pauvreté – Exclusion sociale.

Santé.

Sciences humaines et sociales.

Techniques éducatives.

Travail.

Travail social.

Travail social – Formation.

 

Fiches auteurs.

 

Les fiches ajoutées ou complétées concernent :

 

BADINTER (ELISABETH) - CAILLOIS (ROGER) - DELION (PIERRE) - DERRIDA (JACQUES - ERNAUX (ANNIE) - GIRARD (RENE) - GORZ (ANDRE) - HANDKE (PETER) - KANT (EMMANUEL) - MACHIAVEL (NICOLAS) - MAURIAC (FRANCOIS) - RICOEUR (PAUL) - SPINOZA (BARUCH) - TILLON (GERMAINE) - TOCQUEVILLE (ALEXIS DE)

 

Les 6 Classeurs Biographies contiennent des informations sur un auteur ou une personnalité en général en lien avec le secteur social. Ces informations peuvent être d'ordre biographique, théorique (démarche - courant de pensée) ou bibliographique.

 

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Education – Formation.

 

LA FACE OBSCURE DE LA REUSSITE EDUCATIVE

 

Revue – JOURNAL DU DROIT DES JEUNES

N.273, MARS 2008, PP.13-16, NOTES

 

OTT (LAURENT)

POLITIQUE DE LA VILLE, REUSSITE SCOLAIRE, PREVENTION DE LA DELINQUANCE, RASED, JEUNE EN DIFFICULTE, EVALUATION

DOC-BLEU CIEL


ACCOMPAGNER LA CULTURE : UNE URGENCE ÉDUCATIVE

 

Revue - VERS L'EDUCATION NOUVELLE

N.530, AVRIL 2008, PP.18-65, ILL. EN NOIR

 

BRUGUIÈRE (JEAN NOËL), CORTE (CLAIRE DE), BRUGIROUX (JEANLOUIS), ET AL

 

Le dossier propose une série de témoignages et réflexions qui contribueront à éclairer le projet "politique" des Cemea, à savoir : de quelle culture parle-t-on ? Au fil des expériences relatées émergent ce qui semble être des "incontournables" dans le processus d'accompagnement proposé, les moteurs de la mise en action des personnes, la dynamique des collaborations mises au travail...

DOC-ORANGE

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Enfance – Famille.

 

MATERNITÉS

 

Revue - CLIO HISTOIRE FEMMES ET SOCIETES

N.21, 2005, 71 P., BIBLIOGR., RESUME (FR., ENG.), FORMAT A4, RELIURE SPIRALES

 

COVA (ANNE), COTTIAS (MYRIAM), DAUPHIN (CÉCILE), ET AL

GROUPE HISTOIRE DES FEMMES DU CENTRE DE RECHERCHES HISTORIQUES (EHESS-CNRS)

 

6 articles de la revue "CLIO, Histoire, Femmes et Sociétés", la revue semestrielle francophone ouvre ses colonnes à celles et ceux qui, dans toutes les périodes de l'histoire et jusqu'au très contemporain, entreprennent de rendre visibles les femmes ou proposent une lecture sexuée des sociétés.

MATERNITE, HISTOIRE, MERE, STATUT SOCIAL, EVOLUTION, FEMME, TERMINOLOGIE, PATRIARCAT, FEMINISME, POUVOIR, VIE POLITIQUE, EDUCATION FAMILIALE, CATHOLICISME, OUVRIER, CULTURE POPULAIRE, AUTORITE PARENTALE, PERE, ETAT-PROVIDENCE, POLITIQUE FAMILIALE, SOCIETE, CULTURE, GENRE

MPF (MOUVEMENT POPULAIRE DES FAMILLES), KNIBIEHLER (YVONNE)

http://clio.revues.org/

A.64.2 COV


QUEL ACCUEIL DEMAIN POUR LA PETITE ENFANCE ? ÉLABORER UNE POLITIQUE ET DES PRATIQUES ADAPTÉES AUX ÉVOLUTIONS DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE

 

RAYNA (SYLVIE), BELAN (XAVIER)

 

RAMONVILLE-SAINT-AGNE, ERES, 2007, COLL. PETITE ENFANCE ET PARENTALITE, 230 P., BIBLIOGR.

Présentant les grandes lignes des nouvelles orientations de la politique petite enfance, l'ouvrage dresse un état des lieux des besoins des familles contemporaines, dans les grandes villes comme dans les campagnes, de l'évolution de l'accueil familial et de l'accueil collectif, à travers de nombreux dispositifs innovants, avec une attention particulière au multi-accueil, à l'accueil en urgence, à l'accueil de la différence. Sylvie Rayna est maître de conférences en sciences de l'éducation à l'université Paris 13-INRP, spécialiste de la petite enfance, expert auprès de l'OCDE et de l'Unesco. Xavier Belan est médecin PMI, conseil général des Hauts-de-Seine, président du comité de pilotage de réseau petite enfance.

LOI 2005-706 DU 27 JUIN 2005, FRANCE, ITALIE, ECOSSE

F.53 RAY


RE-CRÉER LES LIENS FAMILIAUX : MÉDIATION FAMILIALE ET SOUTIEN À LA PARENTALITÉ

 

SAVOUREY (MICHÈLE)

 

LYON, CHRONIQUE SOCIALE, 2008, 2E EDITION REVUE ET AUGMENTEE, 189 P., BIBLIOGR.

" (...) Cet ouvrage présente les besoins de l'enfant et montre les applications possibles de la médiation familiale. Il décrit à l'aide d'exemples le processus de médiation appliqué à différentes situations familiales... " Michèle Savourey-Alezra, médiatrice familiale, psychologue clinicienne, formée à l'approche systémique et à la thérapie familiale. Elle exerce dans un service de médiation au sein de la Sauvegarde de l'enfance de Haute-Saône. Elle a assuré également la responsabilité technique d'un espace-rencontres parents-enfants séparés. Avec la collaboration de Pierrette Brisson, travailleuse sociale, spécialiste québécoise en médiation familiale, qui a ouvré auprès des familles à la Cour Supérieure, Chambre de la famille ainsi que dans un Centre jeunesse et exerce aujourd'hui, en pratique privée, à titre de médiatrice familiale.

B.33 SAV

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L'ENFANT-ROI ET SA FAMILLE - L'ENFANT-TYRAN ET SA FAMILLE : LEURS ENVIRONNEMENTS

 

Revue - THERAPIE FAMILIALE

VOL.29, N.1, 2008, PP.103-118, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENG., GER.)

 

RENIER (JANINE), SCHROD (HANNELORE)

 

L'enfant-roi comme l'enfant-tyran n'est jamais le fait exclusif d'une situation ou d'un contexte en particulier. Il est le résultat d'un processus où plusieurs éléments interagissent. La notion de l'enfant-roi ne désigne pas seulement une figure d'enfant, mais une forme de relation entre enfants et adultes qui semble modifiée dans nos sociétés contemporaines. Nous essayons de faire la distinction entre enfant-roi et enfant-tyran, nous abordons leur fonctionnement familial respectif ainsi que leur inscription dans notre contexte socioculturel. Les interrogations autour du travail clinique et les modalités thérapeutiques sont discutées.

DOC-ROSE


DROIT MOEURS ÉTHIQUE

 

Revue - LA LETTRE DE L'ASE

N.83, AVRIL 2008, PP.3-22

 

ROME (FÉLIX), BORRILLO (DANIEL), PITOIS ETIENNE), ET AL

HOMOPARENTALITE, ADOPTION, FILIATION, DROIT, ETHIQUE, DROIT DE L'ENFANT ET DE LA FAMILLE, DROIT CIVIL, HOMOSEXUALITE, CELIBAT, DROIT INTERNATIONAL, HISTOIRE, BIOETHIQUE, JURISPRUDENCE, LOI, LEGALISATION

COUR EUROPEENNE DES DROITS DE L'HOMME, CONSEIL D'ETAT

DOC-ROUGE


LA PARENTIFICATION : ÉTUDE D'UN PROCESSUS

 

Revue - THERAPIE FAMILIALE

VOL.29, N.1, 2008, PP.175-178, BIBLIOGR.

 

HAXHE (STEPHANIE)

 

Thèse de doctorat en cours : "Si la parentification semble bien connue, elle reste pourtant peu étudiée dans son processus et ses particularités. Plusieurs axes sont peu ou pas pris en considération, comme les éléments organisationnels sur plusieurs générations, les facteurs de risque et de protection, l'économie fraternelle ou encore la dimension du contact, l'éprouvé de la relation de parentification."

DOC-ROSE

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Enfants – Jeunes en difficulté.

 

LA FRANCE NOUS A LÂCHÉS ! LE SENTIMENT D'INJUSTICE CHEZ LES JEUNES DES CITÉS

 

MARLIERE (ERIC)

 

PARIS, FAYARD, 2008, 248 P., BIBLIOGR.

" (...) Les témoignages empreints de désespoir, de haine et de révolte sont légions dans cet ouvrage, lequel propose un éclairage sur les dimensions politiques du sentiment d'injustice qui structure la perception du monde chez beaucoup de " jeunes des cités ". (...) Eric Marlière analyse la nature des propos belliqueux qui animent une partie de ces jeunes... " Eric Marlière est docteur en sociologie, chercheur associé au Centre de recherches sociologiques sur le droit et les institutions pénales (CESDIP), au Centre de recherche sur les actions locales (CERAL) et chargé d'enseignement à l'université Paris-Nord. Il a publié sa thèse, Jeunes en cité, Diversité des trajectoires ou destin commun ?, chez L'Harmattan en 2005.

A.36.5 MAR


IDENTITE CADRE PEDAGOGIQUE ET LIEN SOCIAL CHEZ LES JEUNES

 

Revue - LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES

N.256, AVRIL 2008, PP.55-59, BIBLIOGR.

 

FOULARD (ALIX)

 

JEUNE EN DIFFICULTE, INTEGRATION SOCIALE, LIEN SOCIAL, IDENTITE, INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES, SOCIALISATION, BILAN DE COMPETENCES, ROLE, PEDAGOGIE, PSYCHOLOGIE, PSYCHOLOGUE, PRISE EN CHARGE, SUJET

DOC-ROSE

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Handicap – Santé mentale.

 

PRATIQUES SPORTIVES ET HANDICAPS : ENSEMBLE SPORTONS-NOUS BIEN

 

GAILLARD (JOËL), NEU (CLAUDE), MOLARO (CHRISTIAN), ET AL

 

LYON, CHRONIQUE SOCIALE, 2007, COLL. COMPRENDRE LES PERSONNES, 176 P., 24 CM., BIBLIOGR.

"La pratique sportive, vecteur d'intégration sociale, permet, en améliorant l'ensemble des capacités de la personne, de mieux l'adapter à son handicap et de surmonter celui-ci en la réconciliant avec son corps. (...) Cette prise en charge des personnes ne peut se faire que d'une façon globale et quotidienne et doit prendre en compte les données politiques et institutionnelles visant à la réadaptation et à la (ré)intégration par l'activité physique. Les pratiques, les différents regards et les engagements présentés dans cet ouvrage montrent, par leur diversité, des réalisations concrètes porteuses de changement pour les personnes concernées et pour notre société... "

L.22 GAI


ÊTRE BICULTUREL : LE CAS DES SOURDS

 

Revue - CONTACTS SOURDS-ENTENDANTS

N.2, MARS 2007, 164 P., BIBLIOGR.

 

GOUROUBEN (ANNETTE), GROSJEAN (FRANCOIS), CHALUDE (JOËL), ET AL

GERS (GROUPE D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LA SURDITE)

 

PARIS, L'HARMATTAN, MARS 2007

" La personne biculturelle participe à la vie de deux cultures, sait s'adapter à chacune d'elles, combine et synthétise les traits de chaque culture. Les travaux des trente dernières années nous ont permis de mieux comprendre ce qu'est la culture sourde avec sa langue commune, l'expérience partagée d'une réalité perceptive, les réseaux de communication et d'échanges... "

H.14.1 GOU


MES ENFANTS SOURDS : LANGUE FRANÇAISE ET INTÉGRATIOJN - LA PARI DU LANGAGE PARLÉ COMPLÉTÉ

 

BOROY (ANNIE)

 

PARIS, L'HARMATTAN, 2007, COLL. TECHNOLOGIE DE L'ACTION SOCIALE, 189 P., BIBLIOGR., ILL. EN COUL.

" Une famille " ordinaire " tout à coup bousculée par la naissance - à 5 ans d'intervalle - de deux enfants sourds. (...) paradoxalement, cette rentrée dans le monde du handicap, loin d'engendrer tristesse ou morosité, va susciter une dynamique passionnante (...) Témoignage militant en faveur d'un véritable droit à l'intégration et à la parole pour les personnes sourdes, promouvant une méthode pour y parvenir (Le Langage Parlé Complété) (...) " Après des études de Psychologie et un début de carrière d'institutrice, Annie Boroy, répondant aux besoins de ses deux enfants sourds de naissance, Jérémie et Jessica, oriente toute sa vie familiale et professionnelle au service des personnes sourdes, à travers l'engagement associatif.

H.14.1 BOR

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ACCUEIL CAFÉ : ÉLÉMENTS POUR LE SUIVI DES PARENTS D'ENFANTS DÉFICIENTS VISUELS (REGARD SUR...)

 

Revue - LES CAHIERS DE L'ACTIF

N.378-381, JANVIER-FEVRIER 2008, PP.187-198, BIBLIOGR.

 

GRIMAUD (LIN)

CECITE, ENFANT HANDICAPE, HANDICAP SENSORIEL, PARENTS, FAMILLE, ACCOMPAGNEMENT, LIEU D'ACCUEIL, GROUPE DE PAROLE

DOC-ROUGE


ÉTAT DES LIEUX DES BESOINS ET DES RÉPONSES CONCERNANT LES PERSONNES PRÉSENTANT DES TROUBLES ENVAHISSANTS DU DÉVELOPPEMENT DANS LA RÉGION NORD-PAS-DE-CALAIS : RÉSULTATS DE L'ENQUÊTE RÉGIONALE (NOVEMBRE 2007)

 

CRA (CENTRE DE RESSOURCES AUTISME) NORD-PAS-DE-CALAIS

 

LOOS, CRA, NOVEMBRE 2007, 34 P., FORMAT A4, RELIURE SPIRALES, TABLEAUX, GRAPHIQUES, CARTES

"4 questionnaires ont été élaborés (voir en annexe) : - 2 adressés aux établissements et services de la région (enfants et adolescents / adultes), concernant les personnes accueillies et en liste d'attente ; - 2 adressés aux associations, et aux établissements belges, dont nous savons qu'ils accueillent des ressortissants français, pour repérer les personnes non répertoriées par les établissements et services de notre région (enfants et adolescents / adultes). Plus de 1300 questionnaires ont été adressés fin juillet 2007. (...) En ce qui concerne le diagnostic, il était demandé de se référer au DSM IV, et à la CARS pour la gravité, afin de limiter les différences d'interprétation."

NORD-PAS-DE-CALAIS

http://www.cra5962.org/images/DOCTELECHARGEABLES/Etatdeslieux_besoins_r%E9ponses.pdf

H.47.5 CRA


ÉVALUATION DE LA QUALITÉ DE VIE DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS AVEC UNE DÉFICIENCE INTELLECTUELLE PRIS EN CHARGE DANS L'INSTITUT SPÉCIALISÉ

 

Revue - REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE

VOL.17, 2006, 14 P., BIBLIOGR., RESUME(FR., ENG.), FORMAT A4, POCHETTE PLASTIQUE

 

LEMÉTAYER (FABIENNE), GUEFFIER (MARIE)

" Cette étude avait un double objectif. Le premier visait à rendre compte de l'impact d'une prise en charge au sein d'un établissement spécialisé, en tant que semi-internes (N=26) ou internes (N=26), sur la qualité de vie subjective d'enfants et d'adolescents porteurs d'une déficience intellectuelle, à l'aide du questionnaire AUQUEI. Le deuxième objectif cherchait à vérifier l'applicabilité de ce questionnaire auprès d'une population d'enfants et adolescents porteurs d'une déficience intellectuelle modérée. "

http://www.rfdi.org/index.php?q=node/683

H.47.1 LEM


HANDICAP ET DROIT À COMPENSATION : QUELLES NOUVELLES PRATIQUES ? ETUDES SUR LES PLANS PERSONNALISÉS DE COMPENSATION

 

ODAS (OBSERVATOIRE NATIONAL DE L'ACTION SOCIALE DECENTRALISEE),

CNSA (CAISSE NATIONALE DE SOLIDARITE POUR L'AUTONOMIE)

 

PARIS, ODAS/CNSA, JANVIER 2007, INTERNET, 44 P, ANNEXES

La loi n.102 du 11 février 2005 marque un changement profond dans le regard porté sur le handicap et dans la manière dont notre société se doit aujourd'hui de répondre aux aspirations des personnes concernées. Elle érige ainsi un droit à compensation, qui vient se substituer à l'approche antérieure de la réadaptation, chaque personne handicapée devant désormais pouvoir accéder à une vie sociale et personnelle en adéquation avec ses attentes et ses besoins. Ce droit à compensation s'appuie expressément sur la notion de projet de vie à partir duquel sera élaborée une réponse à la fois globale et personnalisée traduite dans un nouvel outil : le Plan Personnalisé de Compensation (PPC). Dans ce cadre, il est apparu pertinent d'observer comment ces jeunes structures que sont les MDPH se sont approprié concrètement la notion de droit à compensation, au travers de l'outil constitué par les PPC. L'étude a été menée de septembre 2006 à juin 2007 sur 11 départements volontaires...

LOI 2005-102 DU 11 FEVRIER 2005

COTE D'OR, VAR, MEURTHE-ET-MOSELLE, ALLIER, COTES D' ARMOR, YONNE, SAVOIE, LOT-ET-GARONNE, SEINE-ET-MARNE, VAL-D'OISE, HAUT-RHIN

http://www.tdrnet.net/odas/site_v2/docs/bd%20cahier%20odas%20cnsa.pdf

 

Immigration.

 

LE GUIDE DE L'ENTRÉE ET DU SÉJOUR DES ÉTRANGERS EN FRANCE

 

GISTI

 

PARIS, LA DECOUVERTE, 2008, NOUVELLE EDITION A JOUR DE LA REFORME CESEDA DE NOVEMBRE 2007

330 P., ANNEXES, INDEX

" Ce Guide, à jour de toutes les dernières réformes (Loi Hortefeux de novembre 2007, décrets d'application successifs de la loi Sarkozy II de 2006 et autres textes) vise à offrir à tous une information claire et accessible sur l'état de la réglementation en vigueur, particulièrement touffue et complexe. "

LOI 2007-1631 DU 20 NOVEMBRE 2007, LOI 2006-911 DU 24 JUILLET 2006

B.97 GIS

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Politique sociale – Action sociale.

 

ÉVALUATION DE L'UTILITÉ SOCIALE DE CINQ STRUCTURES DE MÉDIATION SOCIALE : RAPPORT À CHRISTINE BOUTIN MINISTRE DU LOGEMENT ET DE LA VILLE

 

DUCLOS (HÉLÈNE), GRESY (JEAN EDOUARD)

CULTURE ET PROMOTION, MINISTÈRE DU LOGEMENT ET DE LA VILLE

PARIS, MINISTERE DU LOGEMENT ET DE LA VILLE, MARS 2008, INTERNET, 116 P., ANNEXES, FORMAT A4, RELIURE SPIRALES

 

En janvier 2007, 5 structures de médiation sociale ont souhaité initier une dynamique collective pour évaluer les apports de la médiation sociale. L'objectif de ces travaux menés sur le terrain est de construire des outils d'évaluation communs aux différents métiers de la médiation (prévention et médiation sur l'espace public, dans les transports en commun.) afin d'en démontrer l'utilité sociale. Ces outils ont ensuite vocation à être diffusés à l'échelle nationale et servir aux décideurs et responsables opérationnels pour mesurer les résultats et l'impact de la médiation sociale sur leur territoire.

http://i.ville.gouv.fr/divbib/doc/Rapport-mediation-mars-2008.pdf

G.90 DUC


LE SYSTÈME DE PROTECTION SOCIALE EN FRANCE

 

SEBBAH (CATHERINE), ANDRE (SOPHIE)

 

RUEIL-MALMAISON, ASH, 2007, COLL. ASH ETUDIANTS, 195 P., BIBLIOGR., INDEX

«  Connaître les nombreux acteurs qui façonnent la protection sociale (pouvoirs publics, syndicats, collectivités locales, travailleurs sociaux...) n'est pas non plus aisé. C'est pourquoi cet ouvrage entend éclairer le lecteur sur le contenu de la protection sociale (sécurité sociale et aide sociale) et les problématiques auxquelles elle se heurte, en particulier le déficit de la sécurité sociale et l'évolution des attentes de la société en matière sociale. Synthétique et pédagogique, ce manuel s'adresse non seulement aux étudiants et professionnels du secteur social, mais aussi à tous ceux qui souhaitent préciser leurs connaissances en la matière. Catherine Sebbah et Sophie André sont journalistes, spécialisées en droit de la protection sociale, pour de nombreuses revues juridiques. Elles collaborent régulièrement à la revue Actualités Sociales Hebdomadaires et au Guide ASH de l'action sociale.  »

E.00 AND


RMI : L'ÉTAT DES LIEUX 1988-2008

 

LELIEVRE (MICHELE), NAUZE FICHET (EMMANUELLE), CYTERMANN (LAURENT), ET AL

 

PARIS, LA DECOUVERTE, 2008, COLL. RECHERCHES, 284 P., ANNEXES, BIBLIOGR., TABLEAUX, GRAPHIQUES

" (...) le RMI est entré en 2008 dans sa vingtième année, avec la perspective de mise en place d'un revenu de solidarité active (RSA) à l'horizon 2009 : celui-ci peut ouvrir à des changements majeurs s'incarnant dans une réforme globale des minima sociaux et des politiques d'insertion qui les accompagnent. S'appuyant sur les dernières enquêtes statistiques et données administratives disponibles, cet ouvrage apporte des éclairages sur les publics bénéficiaires du RMI... " Michèle Lelièvre et Emmanuelle Nauze-Fichet sont respectivement responsable adjoint et responsable du bureau " Lutte contre l'exclusion " de la DREES.

F.31.1 LEL


INSERTION PROFESSIONNELLE ET SOCIALE : DES SPÉCIFICITÉS TRANSVERSALES AUX DIFFÉRENTS TYPES DE MINIMA SOCIAUX

 

Revue - RECHERCHES ET PREVISIONS

N.91, MARS 2008, PP.92-100, BIBLIOGR.

 

MARC (CELINE)

 

Le système de minima sociaux s'est constitué autour de deux logiques. 1) pallier les failles du système de sécurité sociale français d'inspiration « bismarkienne », basé sur le revenu du travail. 2) la lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale. (...) Ces deux logiques ont conduit la France à se doter progressivement d'un système complexe de neuf minima sociaux. Au-delà de sa complexité, de nombreux rapports publics critiquent le dispositif des minima sociaux . Il serait source d'incohérence, d'inégalité face aux droits connexes, de fraude, de désincitation à l'activité, voire de trappes à inactivité. Ainsi, ces rapports plaident pour une fusion, au moins partielle, des minima sociaux. Le revenu de solidarité active (RSA) proposé par la commission « Familles, vulnérabilité, pauvreté », présidée par Martin Hirsh en 2005, cherche notamment à répondre à ces critiques. Le RSA va dans le sens d'une fusion des minima sociaux et poursuivrait un double objectif d'incitation à l'activité et de redistribution au bénéfice des travailleurs pauvres.

DOC-ROUGE


LIVRE VERT VERS UN REVENU DE SOLIDARITE ACTIVE

 

HIRSCH (MARTIN)

PARIS, HAUT COMMISSAIRE AUX SOLIDARITES ACTIVES CONTRE LA PAUVRETE, 2008, 62 P.

 

Le RSA est une prestation sociale qui d'une part remplace le RMI (revenu minimum d'insertion), l'API (allocation parent isolé) et, le cas échéant, d'autres minima sociaux, en l'absence de revenus d'activité, et d'autre part complète les revenus d'activité en fonction de la composition de la famille quand un ou plusieurs membres de la famille travaillent, en remplaçant la PPE (prime pour l'emploi). Le haut commissaire aux solidarités actives contre la pauvreté a été chargé par le Président de la République et le Premier ministre de mettre en œuvre cette réforme. Ouvert à la consultation publique, le livre vert décrit la portée, les objectifs et les modalités de la réforme du RSA proposée en présentant les principales options susceptibles d'être mises en œuvre.

F.31 HIR

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Précarité sociale – Pauvreté – Exclusion sociale.

 

SURENDETTEMENT ET RAPPORT À L'ARGENT : DOSSIER POUR L'ÉCONOMIE SOCIALE ET FAMILIALE

 

BERNARD (ERIC), PARRIAT SIVRE (MARIE CHRISTINE)

 

CRETEIL, RNRSMS (RESEAU NATIONAL DE RESSOURCES EN SCIENCES MEDICO-SOCIALES), 31 P., BIBLIOGR.

Le Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales est une structure destinée à la formation des enseignants, pilotée conjointement par la direction générale de l'Enseignement scolaire et l'Inspection générale de l'Éducation nationale.

SIMMEL (GEORG), NEIERTZ (VERONIQUE), BORLOO (JEAN LOUIS), LOI 2003-710 DU 01 AOUT 2003

A.36.6 BER


HISTOIRE(S) DE RELOGEMENT : PAROLES D'HABITANTS REGARDS DE PROFESSIONNELS

 

PAYEN (CATHERINE), PROST ROMAND (RYMA)

 

PARIS, L'HARMATTAN, 2007, COLL. QUESTIONS CONTEMPORAINES, 134 P., 21.5 CM., BIBLIOGR., WEBOGRAPHIE

" Les démolitions de logements sociaux engagées dans le cadre du Programme national de renouvellement urbain (...) ne vont pas sans quelques difficultés, liées aux conditions de départ et de relogement des habitants concernés par ces démolitions. L'aventure humaine que constitue cette étape est souvent décisive dans la vie d'une famille ou d'une personne (...) C'est l'intérêt particulier de cet ouvrage que de croiser les regards de ces chargés de relogement avec les points de vue contrastés des habitants " bénéficiaires " de ces politiques, qu'ils les contestent ou qu'ils les approuvent... " Rédigé à partir des échanges d'un " groupe de paroles " associant une douzaine de chargé (e) s de relogement et d'entretiens menés avec des habitants relogés dans le cadre de la politique de renouvellement urbain en région Rhône-Alpes.

G.15 PAY


LES CONSÉQUENCES PSYCHOLOGIQUES ET SOCIALES DE LA PROCÉDURE D'EXPULSION

 

BRUNET (FLORENCE), FAURE (JULIA)

 

FORS-RECHERCHE SOCIALE

PARIS, FONDATION ABBE PIERRE, OCTOBRE 2004, COLL. LES CAHIERS DU MAL-LOGEMENT, INTERNET, 34 P., FORMAT A4, RELIURE SPIRALES

" Trop souvent, les expulsions sont appréhendées sous des angles techniques ou quantitatifs qui, bien qu'étant nécessaires, ne sauraient rendre compte de l'ampleur des dommages dont les expulsions sont souvent la source. (...) Cette étude qualitative approche les conséquences psychologiques et sociales de l'expulsion à partir du témoignage de personnes rencontrées à Paris, à Marseille et dans le Pas-de- Calais..."

G.46 FON

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Santé.

 

ALCOOL : DE L'ESCLAVAGE À LA LIBERTÉ : RÉCITS DE VIE COMMENTÉS

 

BATEL (PHILIPPE), NÉDÉLEC (SERGE)

 

PARIS, DEMOS, 2007, COLL. SANTE/BIEN-ETRE/DEVELOPPEMENT PERSONNEL, 266 P., 24 CM.

" (...) Maladie universelle, l'alcoolisme est la deuxième cause de mortalité évitable en France (45 000 morts par an), après le tabac, devant les accidents de la route et les maladies infectieuses. Ce livre démontre que la guérison de la maladie alcoolique est possible, alors que seul un malade alcoolodépendant sur cinq entame une démarche de soins. L'ouvrage, construit à partir de onze témoignages singuliers et authentiques, décrit de l'intérieur l'enfer de l'alcool et le cheminement, souvent chaotique, vers le rétablissement et l'accession à une vie nouvelle, permise par l'acceptation de l'abstinence..." Philippe Batel est psychiatre et alcoologue. II dirige le service de l'UTAMA (Unité de Traitement Ambulatoire des Maladies Addictologiques) de l'hôpital Beaujon à Clichy et préside l'Arma (Association pour la recherche des maladies alcooliques). Il est l'auteur de Pour en finir avec l'alcoolisme, Réalités scientifiques contre idées reçues, aux Éditions Inserm - La Découverte, 2006. Serge Nédélec, né à Brest en 1961, est Docteur en histoire (Université Denis Diderot), journaliste-auteur et ancien patient du service de l'UTAMA où il a initié et co-anime un groupe de parole. Actuellement, il est chargé de mission à l'Education nationale.

H.43 BAT


LA SANTÉ DES EXILÉS : RAPPORT D'ACTIVITÉ ET D'OBSERVATION 2006

 

COMEDE (COMITE MEDICAL POUR LES EXILES)

 

LE KREMELIN BICETRE, COMEDE, 2008, INTERNET, 54 P., TABLEAUX, ANNEXES

En 27 ans d'existence, l'accueil de 85 000 patients de 130 nationalités a fait du Comede un poste d'observation unique de la santé des exilés, réfugiés et étrangers en situation précaire. Les rapports annuels d'activité et d'observation du Comede sont destinés aux partenaires financiers et opérationnels du Comede, ainsi qu'aux acteurs de la santé publique et de la santé des migrants en France.

http://www.comede.org/UserFiles/File/Rapport2007/Rapport_Comede_2007.pdf


MIGRANTS/ÉTRANGERS EN SITUATION PRÉCAIRE : PRISE EN CHARGE MÉDICO-PSYCHO-SOCIALE : GUIDE PRATIQUE DESTINÉ AUX PROFESSIONNELS

COMEDE (COMITE MEDICAL POUR LES EXILES)

 

PARIS, COMEDE, 2008

568 P., CARTES, ANNEXES, ADRESSES, INDEX

" Ce guide a été réalisé dans le cadre du programme national de prévention du VIH et des IST à destination des personnes migrantes. Au-delà de la prévention du VIH, la prise en charge de la santé des patients migrants/étrangers en situation précaire recouvre des situations très diverses : elle se fait de façon globale et donc, parfois, complexe. Guide régulièrement actualisé sur le site de l' Inpes ... "

http://www.inpes.sante.fr/cfesbases/catalogue/pdf/pdf%20comede/guidcomede2005tout.pdf

A.43.2 COM

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Sciences humaines et sociales.

 

LA DISTINCTION DE SEXE : UNE NOUVELLE APPROCHE DE L'ÉGALITÉ

 

THÉRY (IRÈNE)

 

PARIS, ODILE JACOB, 2007, 676 P., NOTES

"Est-ce vraiment notre sexe qui détermine notre identité? Pour comprendre les questions d'identité que posent les nouvelles formes d'alliance et de parenté, Irène Théry repense de fond en comble les distinctions de sexe. Ce n'est pas la nature qui nous fait hommes ou femmes, c'est la société qui nous attribue des rôles masculins et féminins. On n'est pas un homme ou une femme, on agit comme un homme ou comme une femme. Mais aussi, et le plus souvent, comme une personne tout à la fois partenaire d'une vie sociale, congénère de l'espèce humaine, mâle ou femelle d'une espèce naturelle et dépositaire des valeurs humaines. Irène Théry remet en question les mythes de nos sociétés individualistes à partir d'une comparaison avec les sociétés traditionnelles. Et propose une pensée inédite des relations sociales... "

MAUSS (MARCEL), DURKHEIM (EMILE), LEVI STRAUSS (CLAUDE), HERITIER (FRANCOISE), STRAHERN (MARILYN)

A.36.4 THE


L'INNOVATION ORDINAIRE

 

ALTER (NORBERT)

 

PARIS, PUF, 2005, 2E EDITION MISE A JOUR, 284 P., BIBLIOGR., INDEX

Les entreprises contemporaines se caractérisent en premier lieu par le mouvement, résultat d'un flux permanent d'innovations produisant à la fois engagement et lassitude, remise en ordre et déviance. Cette expérience bouleverse les cadres sociaux convenus et amène les acteurs à se mettre à distance de leurs investissements cognitifs et affectifs. En choisissant d'agir ou de se mettre en retrait, ceux-ci deviennent ambivalents. Le sociologue, quant à lui, cherche à comprendre, non plus le fonctionnement des entreprises, mais ce qui leur permet de " tenir " dans ces transformations et contradictions permanentes. Norbert Alter est professeur des Universités à Paris-Dauphine. Il a travaillé durant plusieurs années comme sociologue dans une grande entreprise. Cet ouvrage publié à l'origine dans la collection Sociologies a reçu le prix du livre Ressources humaines, 2001.

A.23 ALT


SOLITUDE ET SOCIÉTÉS CONTEMPORAINES : UNE SOCIOLOGIE CLINIQUE DE L'INDIVIDU ET DU RAPPORT À L'AUTRE

 

DOUCET (MARIE CHANTAL)

 

QUEBEC, PU DU QUEBEC, 2007, COLL. PROBLEMES SOCIAUX INTERVENTIONS SOCIALES, 179 P., BIBLIOGR.

" (...) Au-delà des chiffres effarants, l'auteure tente de comprendre, au fil des récits de personnes vivant seules, ce que représente la solitude, non pas comme une expérience exclusivement individuelle, mais bien comme étant sociale et contemporaine. (...) la sociologie dont on traite ici s'attarde moins aux questions structurelles qu'au caractère relationnel et dynamique de la vie sociale, alors même que se multiplient les thèses de l'Individualisme. MARIE-CHANTAL DOUCET est sociologue et travailleuse sociale. Professeure à l'Université d'Ottawa, elle enseigne les fondements théoriques du travail social et dirige un séminaire sur la sociologie de la santé mentale. Elle possède également une longue expérience clinique dans le champ de la santé mentale. Ses intérêts de recherche portent sur l'individu contemporain ainsi que le développement de la recherche clinique en sciences humaines. C'est dans ce cadre que l'auteure nous présente cet ouvrage sur la solitude dans nos villes occidentales.

SIMMEL (GEORG), ECOLE DE CHICAGO, GOFFMAN (ERVING), GIDDENS (ANTHONY)

A.66.4 DOU

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LES NOUVELLES SOLITUDES

 

HIRIGOYEN (MARIE FRANCE)

 

PARIS, LA DECOUVERTE, 2007, 215 P., 22 CM.

" (...) Alors que les interactions entre individus sont permanentes, voire envahissantes, de nombreuses personnes éprouvent un sentiment douloureux d'isolement. Et, en même temps, beaucoup d'autres font le choix de vivre seules. Dans ce livre riche de nombreux cas issus de son expérience clinique, la psychanalyste Marie-France Hirigoyen montre que cette réalité est le fruit d'une mutation profonde des rapports hommes/femmes, encore inaboutie. "

A.66.4 HIR


LA FRANCE A PEUR : UNE HISTOIRE SOCIALE DE L'INSÉCURITÉ

 

BONELLI (LAURENT)

 

PARIS, LA DECOUVERTE, 2008, 418 P., NOTES

" (...) "l'insécurité" semble devenue l'un des principaux problèmes sociaux du début du XXIe siècle en France. (...) Cet ouvrage montre que l'émergence de" l'insécurité " est inséparablement liée aux formes de précarité qui se développent depuis la fin des Trente Glorieuses et au recul constant de l'État social. C'est à partir de l'ensemble de ses dimensions qu'il aborde cette question (...) :Avec la reformulation progressive de la question sociale en impératif d'" ordre dans la rue ", c'est tout un pan des relations entre les citoyens et les institutions républicaines qui a changé de visage..." Laurent Bonelli est docteur en science politique. Il est membre du groupe d'analyse politique de l'université Paris-X-Nanterre et du comité de rédaction de la revue Cultures & Conflits. Il a codirigé l'ouvrage La Machine à punir. Pratiques et discours sécuritaires (L'Esprit frappeur, 2001).

L.96.1 BON


DES "CLASSES DANGEREUSES" A DISCIPLINER

 

Revue - LE MONDE DIPLOMATIQUE

55E ANNEE, N.648, MARS 2008, P.11

 

BONELLI (LAURENT)

 

CONTROLE SOCIAL, AUTORITE, INSECURITE, VIE POLITIQUE, CLASSE SOCIALE, AUTORITE PARENTALE

DOC-NOIR

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LA VIOLENCE D'ETAT : LES FRAGILES NAISSANCES DU MAINTIEN DE L'ORDRE EN FRANCE (1800-1930)

 

Revue - DEVIANCE ET SOCIETE

VOL.32, N.1, 2008, PP.43-109, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENG., GER., SPA.)

 

PIERRE (ÉRIC), LIGNEREUX (AURÉLIEN), HOUTE (ARNAUD DOMINIQUE), ET AL

 

Ensemble de textes rédigés par quatre jeunes historiens qui viennent de terminer leur thèse ou qui sont en voie de le faire. D'universités différentes, ils se sont souvent regroupés dans un séminaire (Force publique, régulation sociale, sécurité intérieure et défense, XVIIIe -XXe siècles), animé par le professeur Jean-Noël Luc et fruit d'une collaboration entre l'Université Paris IV et le Service historique de la Gendarmerie nationale, dans l'objectif de promouvoir l'histoire politique, sociale et culturelle de la gendarmerie, considérée sous trois angles : force publique, force militaire et communauté professionnelle spécifique...

DOC-BLEU CIEL


INTERVENIR PAR LE RÉCIT DE VIE : ENTRE HISTOIRE COLLECTIVE ET HISTOIRE INTELLECTUELLE

 

GAULEJAC (VINCENT DE), LEGRAND (MICHEL), NIEWIADOMSKI (CHRISTOPHE), ET AL

 

RAMONVILLE-SAINT-AGNE, ERES, 2008, COLL. SOCIOLOGIE CLINIQUE, 335 P., BIBLIOGR.

" L'intervention par le récit de vie est une méthodologie qui émerge à la fin du XXe siècle (...) Chaque auteur expose, explicite et analyse une pratique d'intervention dont il a l'expérience personnelle. Il présente sa démarche, les référents théoriques et éthiques sur lesquels elle se fonde, ses objectifs, le public concerné, le dispositif, le contrat et le cadre mis en place. Des récits d'expérience illustrent les présentations qui débouchent sur une évaluation des effets de l'intervention. " Vincent de Gaulejac est professeur de sociologie et directeur du Laboratoire de changement social à l'université Paris 7. Il est membre fondateur de l'Institut international de sociologie clinique. Docteur en psychologie, psychologue clinicien et psychosociologue. Michel Legrand (1945-2006) fut professeur à la faculté de psychologie de l'université de Louvain et aux Facultés Notre-Dame de la Paix à Namur.

A.22 GAU

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Techniques éducatives.

 

IMPRESSIONS

 

LEVAL (LAURENT), P55, P56

AFERTES

DVD, 4MN

Diaporama photographies du stage technique qui s'est déroulé en 2007 avec les promotions de moniteurs éducateurs P55 et P56 sous la direction de Laurent Leval. "Gratter, graver, coller, mettre en relief tous types de matériaux : lino, ballatum, bois, plaque de plâtre, polystyrène, mousse, gomme ... Les plaques sont ensuite encrées à l'aide d'un rouleau et passées sous la presse. Les supports sont eux aussi variés : papier, plastique, transparent, tissus, moustiquaire ..." Laurent Leval

V929


L'AMOUR EN FUMÉE

 

LEVAL (LAURENT), LICHMANN (MARIE)

ES1 (2007/2008), P57, P58

DVD, 5MN

 

Film d'animation sur le thème du tabac réalisé à partir de papiers cartons, découpés, colorés, collés. Sous la direction de Laurent Leval et Marie Lichman en 2008 avec les stagiaires éducateurs spécialisés de 1ère année, les moniteurs éducateurs (P57 et P58).

V930


COMMENT ANIMER UN ATELIER D'ECRITURE

 

CACQUERAY (TUGDUAL DE)

 

PARIS, L'HARMATTAN, 2007, 115 P., 22 CM., BIBLIOGR.

" L'ouvrage (...) montre l'importance du groupe pour installer l'écriture, l'échange et la mise en confiance progressive qui va permettre à chaque participant d'oser écrire, d'oser créer, d'oser lire et d'oser se positionner comme auteur. S'y ajoute la présentation de quelques propositions d'écriture illustrées par des écrits de participants. " Tugdual de Cacqueray est responsable de formations à " Culture et Liberté " et anime de nombreux ateliers d'écriture dans le Sud-Ouest : instituts de formation d'éducateurs et d'animateurs, organisations agricoles, sessions d'accompagnement pour des créateurs d'activités, etc. Il a co-organisé une formation d'animateurs d'ateliers d'écriture au sein de son association et tente de relier " pratiques d'écriture en ateliers " et " histoires de vie en formation ", notamment dans le cadre d'un projet européen. Il est l'auteur d'un mémoire universitaire de recherche sur " L'atelier d'écriture : D'un changement de pratiques à des découvertes identitaires ".

L.35 CAC


ATELIER D'ECRITURE ET PERSONNES ÂGÉES : AUX VENDANGES DE LA VIE

 

JANVIER (MONIQUE)

 

LYON, CHRONIQUE SOCIALE, 2007, COLL. COMPRENDRE LES PERSONNES, 150 P., BIBLIOGR.

Cet ouvrage permet de concevoir et d'animer un atelier d'écriture en tenant compte des spécificités liées à un public âgé. Monique Janvier, infirmière en santé publique, a contribué à la formation des infirmières et des cadres infirmiers. Elle s'est formée à l'écriture, aux ateliers Élisabeth Bing, à l'Art cru, à la créativité, aux groupes de conversation et au récit de vie. Depuis près de vingt ans, elle conçoit et anime des ateliers d'écriture en établissement d'hébergement de personnes âgées, dans la région de Genève. Elle assure également la formation d'animateurs d'atelier d'écriture. Poète, elle est membre de la Société genevoise des écrivains.

L.35 JAN


MUSIQUE ET HANDICAP : TOUT CE QUE VOUS DEVEZ SAVOIR POUR FAVORISER ET DEVELOPPER LES ACTIVITES MUSICALES DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

 

CARRE (ALAIN)

 

BRESSUIRE, FUZEAU, 2006, 146 P., 22 CM., BIBLIOGR., ANNEXES

" (...) Après avoir approfondi l'étude des aspects scientifiques, musicologiques et techniques de la pédagogie musicale aux handicapés, Alain Carré l'enseigne dans plusieurs Universités dont PARIS V et dans le cadre de l'Université de Médecine de PADOVA. Ses recherches dans les domaines scientifique et musical l'amènent à ne rien négliger de ce qui peut permettre d'en savoir plus sur la musique et le fonctionnement de l'être humain. Il a fondé et organisé en France en 1990 le premier festival Musique et Handicap ; ainsi, tous les deux ans, les artistes musiciens handicapés peuvent jouer dans des conditions professionnelles, partager et promouvoir leurs pratiques musicales. Catherine Martinetti, directrice artistique depuis le festival 2002, contribue très largement à cette initiative unique en Europe. Ce livre se veut être un prélude à l'ouverture des Écoles de Musique et des Conservatoires aux élèves handicapés. Dans cet objectif, l'auteur forme les enseignants à l'accueil et à l'accompagnement des personnes en situation de handicap, pour favoriser leur intégration dans ces structures... "

L.37 CAR

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Travail.

 

TORNADE PATRONALE SUR LE CODE DU TRAVAIL

 

Revue - LE MONDE DIPLOMATIQUE

55E ANNEE, N.648, MARS 2008, PP.12-13

 

FILOCHE (GERARD)

 

DROIT DU TRAVAIL, REFORME, DUREE DU TRAVAIL, CONDITIONS DE TRAVAIL, CONSEIL DES PRUDHOMMES, INSPECTION DU TRAVAIL

DOC-NOIR

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Travail social.

 

LE TRAVAIL SOCIAL MIS À MAL : LE RISQUE TOTALITAIRE

 

AVET (ROMUALD), FERRERI (ROGER), DUCHENE (JAVQUELINE), ET AL

 

PARIS, EFEDITION, 2007, COLL. ACTUELLE, 117 P., BIBLIOGR.

" La loi 2002-2 du 2 janvier 2002 inquiète. Elle a imposé une évaluation et une gestion nouvelle. Loin de rester fidèle à sa mission d'une aide aux plus démunis dans une vocation de tisser du lien, de greffer de la parole et du vivant, d'empêcher la bascule dans le "hors monde", l'exclusion, de susciter la confiance et favoriser l'émancipation, le principe de l'efficacité règne en maître. Le critère de vérité dans ce secteur est désormais l'évaluation de l'efficacité des actions sociales selon une logique qui valorise le résultat, un résultat, que pour pouvoir évaluer, on définit avec des idées simplistes, voire simplettes, comme si le travail social pouvait se lire avec le modèle de l'entreprise performante rodée au management... " (d' après le 4e de couverture)

J.63 AVE


L'APPROCHE MANAGERIALE : IMPASSE OU OPPORTUNITE A SAISIR POUR LES PROFESSIONNELS ?

 

Revue - ACTUALITES SOCIALES HEBDOMADAIRES

N.2550, 21 MARS 2008, PP.35-38

 

CHAUVIERE (MICHEL), LAFORCADE (MICHEL), SARAZIN (ISABELLE)

 

POLITIQUE SOCIALE, MANAGEMENT, CONTROLE, EVALUATION, GESTION, TRAVAIL SOCIAL, ETAT-PROVIDENCE

DOC-ROUGE


LA SUPERVISION : UN ESPACE TIERS NECESSAIRE

 

Revue - LIEN SOCIAL

N.877, 20 MARS 2008, PP.8-19

 

GABERAN (PHILIPPE), LEBBE BERRIER (PAULE), TOUZE (MARYLINE), ET AL

 

SUPERVISION, ETHNOPSYCHANALYSE, PSYCHANALYSE, EQUIPE, TIERS

DOC-ROUGE

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LA SUPERVISION ÉCOSYSTÉMIQUE EN GROUPE : LIEU DE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES COMPÉTENCES GRÂCE À NOS DÉPENDANCES ET LIMITES

 

Revue - THERAPIE FAMILIALE

VOL.29, N.1, 2008, PP.119-141, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENG., GER.)

 

LEBBE BERRIER (PAULE)

 

"En effet, la complexité des champs psychosociaux, touchant à la famille, à la personne dans toutes leurs dimensions, mais aussi aux actions collectives, obligent le superviseur et l'analyseur de pratiques professionnelles à élargir leurs grilles de lecture. (...) Cet article reprend à partir de l'ouvrage collectif qui vient de paraître sur des méthodologies de supervision, quelques-uns des éléments présentés au congrès de Lyon. Les aspects épistémologiques, éthiques et les exigences méthodologiques sont particulièrement mis en valeur dans le processus de supervision. C'est dans la covision et l'intervision d'un travail de supervision en groupe, qu'ensemble les erreurs, difficultés ou blocages deviennent innovations et nouvelles compétences."

DOC-ROSE


DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL : IDENTITÉ ET RECHERCHE-ACTION

 

Revue - REVUE FRANCOPHONE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE

VOL.18, 2007, 8 P., BIBLIOGR., RESUME (FR., ENG.), FORMAT A4, POCHETTE PLASTIQUE

 

RUEL (JULIE), LAROUCHE(RÉJEAN), MARTEL (GAÉTANE)

" Le Pavillon du Parc a favorisé la mise sur pied de groupes de développement professionnel, par une recherche-action. Les intervenants sont invités à trouver des réponses adaptées à des problèmes ou défis cliniques identifiés par eux, dans ce contexte de changement. L'approche réflexive est au cœur des processus vécus dans ces groupes. Le bilan illustre comment cette démarche de recherche-action rend disponible un espace-temps qui permet aux intervenants d'échanger sur leurs pratiques en mutation, d'apprendre ensemble, de rendre vivante une communauté de pratique, et de se redéfinir professionnellement. "

http://www.rfdi.org/index.php?q=node/710

H.47.1 LEM


INTERVENTION SOCIALE PRÉVENTION ET CONTRÔLE SOCIAL : LA PRÉVENTION SOCIALE D'HIER À AUJOURD'HUI

 

Revue - DEVIANCE ET SOCIETE

VOL.32, N.1, 2008, PP.3-20, BIBLIOGR., RESUME (FR., ENG., GER., SPA.)

 

BAILLERGEAU (ÉVELYNE)

 

Depuis les années 1980, la prévention fait l'objet d'une grande variété de pratiques qui tendent soit à agir sur les causes profondes de la délinquance (prévention sociale), soit à empêcher le passage à l'acte (prévention situationnelle). Alors que la prévention sociale a connu un certain succès dans les années 1980, la prévention situationnelle semble aujourd'hui hégémonique. Pourtant, dans divers pays européens, la prévention sociale continue d'être invoquée par bon nombre d'intervenants sociaux basés dans des quartiers populaires considérés comme «criminogènes». L'article livre une analyse du devenir de ces pratiques tout en questionnant l'articulation entre les deux modèles de prévention en jeu.

DOC-BLEU CIEL

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SECRET PROFESSIONNEL ET TRAVAIL SOCIAL AUJOURD'HUI

 

Revue - LES CAHIERS DE L'ACTIF

N.378-381, JANVIER-FEVRIER 2008, PP.107-144

 

GREJ (GROUPE DE REFLEXION ETHICO-JURIDIQUE)

LOI 2007-293 DU 05 MARS 2007, LOI 2007-297 DU 05 MARS 2007

DOC-ROUGE


ÉVALUER LE DANGER : UNE QUÊTE HERMÉNEUTIQUE

 

Revue - LES CAHIERS DE L'ACTIF

N.378-381, JANVIER-FEVRIER 2008, PP.147-157

 

DELAFOND (RICHARD)

LOI 2007-293 DU 05 MARS 2007

DOC-ROUGE


L'ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL ? MÉTHODE À L'USAGE DES PRATICIENS EXERÇANT UNE FONCTION ÉDUCATIVE

 

VIAL (MICHEL), CAPARROS MENCACCI (NICOLE)

 

BRUXELLES (BELGIQUE), DE BOECK, 2007, COLL. PEDAGOGIES EN DEVELOPPEMENT, 336 P., BIBLIOGR.

" L'ouvrage s'adresse à tous ceux qui sont désignés, dans leur lieu de travail, comme « accompagnateurs », à tous ceux qui « font de l'accompagnement » parce que leur statut professionnel le leur demande, les y oblige. Leur point commun est d'être des professionnels qui doivent, par leur statut, assumer de façon épisodique la plupart du temps, mais pas toujours, une mission d'éducation de l'autre. Après avoir distingué l'accompagnement des pratiques voisines (...) l'ouvrage propose, à partir de l'étude de cas concrets, une conceptualisation et une formalisation des dynamiquesà l'ouvre chez le professionnel qui agit, en situation, pour que l'accompagné problématise, décide et construise son propre chemin... "

J.65 VIA


LA DÉCLINAISON DES PROJETS OU COMMENT PENSER UNE MÉTHODOLOGIE DE L'ACCOMPAGNEMENT DES USAGERS DU SECTEUR MÉDICO-SOCIAL ? (REGARD SUR...)

 

Revue - LES CAHIERS DE L'ACTIF

N.378-381, JANVIER-FEVRIER 2008, PP.211-219, BIBLIOGR.

 

REICHHART (FRÉDÉRIC)

PROJET, PROJET EDUCATIF, CONCEPT, INTERACTION, TRAVAIL EDUCATIF, METHODOLOGIE

DOC-ROUGE

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LA REFERENCE AFFECTIVE

 

Revue - JOURNAL DU DROIT DES JEUNES

N.273, MARS 2008, PP.35-38

 

FINDER (JOE)

 

RELATION AFFECTIVE, RELATION EDUCATIVE, TRANSFERT, EDUCATION SPECIALISEE, TRAVAIL EDUCATIF

DOC-BLEU CIEL


L'AMOUR DANS LA REEDUCATION

 

Revue - JOURNAL DU DROIT DES JEUNES

N.273, MARS 2008, PP.39-24

 

TOMKIEWICZ (STANISLAS)

 

RELATION AFFECTIVE, RELATION EDUCATIVE, INTERNAT, JEUNE EN DIFFICULTE, PRISE EN CHARGE, PROJET D'ETABLISSEMENT

CFDJ (CENTRE FAMILIAL DE JEUNES), VITRY-SUR-SEINE

DOC-BLEU CIEL


RENCONTRE CLINIQUE DU 8 SEPTEMBRE AVEC LA PARTICIPATION DE JACQUES ALAIN MILLER

 

Revue - LES FEUILLETS DU COURTIL

N.28, AVRIL 2008, 175 P., RESUME

 

Le samedi 8 septembre 2007 rencontre au Courtil avec Jacques-Alain Miller à l'occasion de la Journée de rentrée annuelle. Rencontre qui a permis aux praticiens du Courtil de parler avec lui des aspérités de leurs pratique à plusieurs. Il n'y a pas eu de thème précis. Chaque groupe du Courtil a proposé un petit texte décrivant un point de difficulté, une invention, une question, un problème. Ces textes n'ont pas été lus au moment même mais ils ont été transmis à tous les participants avant la Journée. A partir de chacun de ces textes, un intervenant d'un autre groupe du Courtil a proposé une lecture, un fil rouge ; ce sont ces courts textes qui ont été lus le jour même et qui ont permis qu'une conversation s'engage parmi nous…

PSYCHANALYSE, APPROCHE CLINIQUE, ETUDE DE CAS, PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE, PSYCHOTHERAPIE ANALYTIQUE, PSYCHOSE INFANTILE, NEVROSE INFANTILE

FREUD (SIGMUND), LACAN (JACQUES)

DOC-ROSE

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TOUTE VÉRITÉ EST-ELLE BONNE À DIRE ?

 

Revue - DOC'DOMICILE

N.7, JANVIER-FEVRIER 2008, PP.9-14, ILL. EN COUL.

 

HARDY (LAURENCE), MARTIN (JEAN PIERRE)

Secret, non-dit, mensonge,. taire, cacher, tromper, dissimuler. sont-ils vraiment les contraires de la vérité ? Il y a les secrets de famille, le devoir de réserve, le secret médical ou de la confession. Il y a, pour l'aidant, trop de questions qui touchent à l'intimité de la personne aidée : Il est donc très délicat de savoir quelles paroles prononcer pour soutenir la personne, l'encourager, lui donner confiance et passer avec elle du temps, fait de calme sinon de bien-être.

DOC-ROUGE


L'EDUCATEUR A L'EPREUVE DU NET

 

Revue - LIEN SOCIAL

N.878, 27 MARS 2008, PP.18-20

 

GABERAN (PHILIPPE)

 

TRAVAIL SOCIAL, INTERNET, EDUCATEUR SPECIALISE, TIC, TRAVAILLEUR SOCIAL, USAGER, FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIAL, ACQUISITION DES CONNAISSANCES, AUTO-APPRENTISSAGE

DOC-ROUGE


AMP AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE : UN MÉTIER À DÉCOUVRIR - DES PROFESSIONNELS À RECONNAÎTRE

 

DURUAL (ARLETTE), PERRARD (PATRICK)

 

RAMONVILLE-SAINT-AGNE, ERES, 2008, COLL. TRAMES, 175 P., BIBLIOGR., ANNEXES

" Alors que ce métier gagne ses lettres de noblesse en devenant diplôme d'état, les auteurs ont souhaité à travers cet ouvrage, en dire la réalité et revaloriser ceux et celles qui s'y consacrent au quotidien... "

 

ARRETE 1984- DU 27 AOUT 1984, ARRETE 1992- DU 20 AVRIL 1992, DECRET 2006-255 DU 02 MARS 2006

J.17.7 DUR


LES ANIMATEURS PROFESSIONNELS FACE À LA DIFFÉRENCE ETHNIQUE

 

GILLET (JEAN CLAUDE), BILLION (PIERRE), JOVELIN (EMMANUEL), ET AL

 

PARIS, L'HARMATTAN, 2007, COLL. ANIMATION ET TERRITOIRES, 205 P., BIBLIOGR.

En France, notamment d'un point de vue politique, l'ethnicité reste un concept ambigu : tantôt elle est utilisée comme un argument investi pour justifier des actions ou des orientations, tantôt elle est considérée comme taboue pour éviter toute stigmatisation des populations dites concernées. (...) Cet ouvrage rassemblant chercheurs, praticiens et militants permet tant d'interroger les catégorisations produites par l'animation professionnelle à propos des " autres " (professionnels, partenaires, publics...) que de confronter les analyses et expériences d'acteurs de terrain dans les différents champs où ils exercent (culture, éducation, social, santé, loisirs, solidarité...

J.17.4 CRE

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Travail social - Formation.

 

QUELLES FORMATIONS AUX METIERS DU SOCIAL POUR QUEL TRAVAIL SOCIAL ? ENTRE INNOVATION ET RÉSISTANCES

 

REMAN (PIERRE), HAMZAOUI (MEJED), LIBOIS (JOËLLE), ET AL

CONGRES 2007

 

NAMUR (BELGIQUE), CONGRES 2007, 2008, INTERNET

NON PAGINE

Bilan du « Congrès 2007 » de Namur des formateurs en travail social et des professionnels francophones de l'intervention sociale qui a rassemblé 400 personnes dont une bonne moitié venait de l'étranger et pour des participants de plusieurs pays émergents. Congrès 2007 est une association qui a pour objectif de rendre la préparation du futur congrès, la plus participative et la plus efficace possible. Le Congrès 2007 s'est achevé dans le sentiment général qu'un pas important avait été fait dans la rencontre de différents métiers du travail social , de différentes conceptions et pistes de recherches ainsi que de pratiques de terrain parfois très contrastées. Pour vous guider dans votre consultation, nous avons conservé la structure de présentation des ateliers tels qu'ils se sont déroulés tout au long des trois journées de travail du congrès. N'hésitez pas non plus à contacter les auteurs pour leur faire part de vos intérêts et poursuivre ainsi les échanges entamés lors du congrès. L'enjeu auquel nous travaillons en 2008 est de créer une association internationale qui puisse porter le projet d'organiser tous les deux ans un semblable congrès...

http://www.congres2007.org


VALEUR DU DIPLÔME : PLACE ET RÔLE DANS LES PARCOURS SCOLAIRES ET PROFESSIONNELS

 

BERTHET (THIERRY), BOUDESSEU (GÉRARD), BORRAS (ISABELLE), ET AL

CEREQ

 

MARSEILLE, CEREQ, 2008, INTERNET

256 P., BIBLIOGR., ANNEXES, GRAPHIQUES, TABLEAUX

Ce document est présenté sur le site du Céreq afin de favoriser la diffusion et la discussion de résultats de travaux d'études et de recherches. Il propose un état d'avancement provisoire d'une réflexion pouvant déboucher sur une publication. Les hypothèses et points de vue qu'il expose, de même que sa présentation et son titre, n'engagent pas le Céreq et sont de la responsabilité des auteurs.

http://www.cereq.fr/pdf/Net-Doc-37.pdf

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Afertes – Centre de ressources documentaires – BP 225 - 5 rue Paul Périn 62004 Arras cedex

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