Sélection des nouveautés Février 2009

Afertes – Centre de ressources documentaires, http://www.afertes.org Avec le réseau Prisme, http://www.documentation-sociale.org

Fiches auteurs. Cadre de vie - Logement. Education - Formation. Enfance - Famille. Enfants Jeunes en difficulté. Handicap - Dépendance - Santé mentale. Immigration. Politique sociale - Action sociale. Précarité sociale - Pauvreté - Exclusion sociale. Société - Sciences Humaines et Sociales. Travail - Insertion. Travail social. Travail social - Formation.

Fiches auteurs.

Les fiches ajoutées ou complétées concernent :

Jacques DONZELOT - Michel FOUCAULT - David LE BRETON - Françoise HERITIER - Jacques LADSOUS - Doris LESSING - Claude LEVI STRAUSS - Maurice MERLEAU-PONTY - Jean-Marie MIGNON - Serge PAUGAM - Agnès VARDA - Donnald W. WINNICOTT

Les 6 Classeurs Biographies contiennent des informations sur un auteur ou une personnalité du secteur social. Ces informations peuvent être d'ordre biographique, théorique (démarche - courant de pensée) ou bibliographique.

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GHETTO URBAIN : SÉGRÉGATION - VIOLENCE - PAUVRETÉ EN FRANCE AUJOURD'HUI LAPEYRONNIE (DIDIER), COURTOIS (LAURENT) PARIS, ROBERT LAFFONT, 2008, 624 P., BIBLIOGR. Ni assimilé ni étranger, l'habitant du ghetto vit dans un entre-deux, un espace particulier qui n'est pas totalement hors de la société mais qui n'en fait pas partie non plus. Il a le sentiment que la société dont il partage les valeurs l'empêche d'avancer comme de revenir en arrière. Le ghetto urbain est à la fois une cage et un cocon. Les habitants qui y sont relégués ont élaboré en ses murs un mode de vie particulier, un contre-monde qui les protège collectivement de la société extérieure mais qui constitue un handicap pour chacun. Ensemble, ils travaillent à la fabrication d'un univers auquel individuellement ils tentent d'échapper. Renforcement de la ségrégation urbaine et de la discrimination raciale, accroissement considérable du chômage et de la pauvreté, organisation sociale spécifique aux quartiers ségrégés, rupture de la communication entre les sexes et usage endémique de la violence: le ghetto est bel et bien devenu une réalité française. Didier Lapeyronnie en fait l'indiscutable démonstration. Didier Lapeyronnie est professeur de sociologie à l'université Paris-Sorbonne. G.90.1 LAP

RENOVATION URBAINE : L'ILLUSOIRE PARTICIPATION DES HABITANTS DIHL (MARJOLAINE), DUPORT (CLAIRE) Revue - LIEN SOCIAL N.910, 18 DECEMBRE 2008, PP.10-15 RENOVATION URBAINE, PARTICIPATION DES HABITANTS, QUARTIER, HLM, CONCERTATION MOUS (MAITRISE D'OEUVRE URBAINE SOCIALE) MARSEILLE DOC-ROUGE

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	SYNTHÈSE DES TRAVAUX SUR LES TROUBLES D'APPRENTISSAGE EN RÉGION NORD/PAS-DE-CALAIS JUZEAU (DOMINIQUE), DUSSART (PATRICK) CREAI NORD-PAS-DE-CALAIS, RESEAU EURODEV LILLE, CREAI NORD-PAS-DE-CALAIS, JUIN 2008, 129 P., TABLEAUX, GRAPHIQUES Depuis plusieurs années, les troubles des apprentissages constituent un phénomène émergeant dont les pouvoirs publics ont commencé à se préoccuper en 2000 avec le rapport Ringard. Celui-ci considère que 1% des enfants en âge scolaire présentent des troubles graves des apprentissages, compromettant leur scolarisation, ce qui permet de penser que dans la région Nord Pas de Calais , plus de 12 000 enfants sont concernés par ce problème de santé publique... http://creai-npdc.fr/IMG/pdf/Rapport_Troubles_Appr_complet.pdf Vous pouvez demander l'impression de ce document au personnel du ressources.
	ÉVOLUTION HISTORIQUE DE L'INÉGALITÉ DES CHANCES DEVANT L'ÉCOLE : DES MÉTHODES ET DES RÉSULTATS REVISITÉS VALLET (LOUIS ANDRÉ), SELZ (MARION) Revue - IDEES N.154, DECEMBRE 2008, PP.59-68, BIBLIOGR., TABLEAUX, GRAPHIQUES Au-delà des débats théoriques sur les facteurs de la persistance de l'inégalité des chances, la sociologie de l'éducation s'est profondément renouvelée sur les méthodes d'évaluation de cette inégalité. l'utilisation des rapports des chances relatives (odds ratios) est ainsi devenue courante en France, en particulier grâce aux travaux de Louis-André Vallet. Les auteurs présentent de façon assez simple cette technique et l'appliquent aux enquêtes Emploi de l'INSEE pour évaluer l'évolution de l'inégalité des chances à l'école. DOC-JAUNE
	VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE : RETOUR D'EXPÉRIENCES À L'UNIVERSITÉ BEN MOUSSI LE GALL (LAURE) PARIS, L'HARMATTAN, 2008, 289 P., BIBLIOGR. Vingt-deux auteurs, professionnels de la VAE, de la Formation Tout au Long de la Vie, ont cherché à valoriser la mutualisation des expériences menées à partir de leur universités respectives, en développant à cette occasion des réflexions et des analyses autour de thématiques mobilisées par la VAE. D.20 BEN
	LE PARCOURS DES CANDIDATS À LA VALIDATION PAR LES ACQUIS DE L'EXPÉRIENCE DES TITRES ET DIPLÔMES DE NIVEAU V : MIEUX VAUT ÊTRE ACCOMPAGNÉ ET DIPLÔMÉ POUR RÉUSSIR - DARES - PREMIERES INFORMATIONS - PREMIERES SYNTHESES N.34-2 AOUT 2008 DARES Revue - ACTIF INFORMATION N.224-225, AOUT-SEPTEMBRE 2008, PP.95-101 Quatre candidats sur dix jugés recevables en 2005 à la VAE pour les titres et diplômes de niveau V ont obtenu une certification complète un an et demi après. Les autres ont pu la valider partiellement, ne pas s'être encore présentés devant le jury, ou encore avoir échoué ; ce cas étant le plus rare. Le taux de validation, à dix huit mois, varie fortement selon les diplômes : les candidats recevables visant un diplôme de l'Éducation nationale l'obtiennent quatre fois plus souvent en dix-huit mois que ceux qui visent le diplôme professionnel d'aide soignant du ministère chargé de la santé. Être accompagné dans sa démarche par un organisme spécialisé avantage largement le candidat. Pourtant, la moitié des candidats ne se fait pas accompagner. 16 % des candidats abandonnent avant d'avoir obtenu leur diplôme. Les abandons sont moins nombreux lorsque les candidats ont obtenu au moins une partie du diplôme. Ce sont surtout les demandeurs d'emploi qui décident d'abandonner. http://www.travail-solidarite.gouv.fr/IMG/pdf/2008.08-34.2.pdf Vous pouvez demander l'impression de ce document au personnel du centre de ressources.

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	FAMILLES : EXPLOSION OU ÉVOLUTION ? AIN (JOYCE), EIGUER (ALBERTO), SIBILLE (MARIE JOSE), ET AL RAMONVILLE-SAINT-AGNE, ERES, 2008, 260 P., BIBLIOGR. Au carrefour des mutations, la famille se compose et se recompose, devient composite. (...) elle demeure la cellule de base de la société, notamment parce qu'elle est indispensable à la structuration du sujet et qu'il y construit inconsciemment son autonomie, à travers une relation conflictuelle avec ses parents. Tribu insolite, fragile et névrosée, après avoir été si critiquée en 1968, elle est maintenant aimée, rêvée, idéalisée. On lui demande d'être tout à la fois le creuset de l'épanouissement individuel, du bonheur et du plaisir sexuel, et la grande forteresse dans laquelle se ressourcer dans un monde dépressif. Les différents auteurs de cet ouvrage apportent leur concours de psychologues, psychanalystes, sociologues, écrivains..., à la tentative de compréhension des dynamiques inter et intra-individuelles, des mouvements psychiques individuels et groupaux qui garantissent la qualité des liens et des relations au sein de la famille, ainsi que l'inscription sociale de chacun de ses membres. A.64 AIN
	PARENTS ET PROFESSIONNELS DANS LES STRUCTURES D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS : ENJEUX INTÉRÊTS ET LIMITES DES INTERACTIONS BLANC (MARIE CLAUDE), BONNABESSE (MARIE LAURE) RUEIL-MALMAISON, ASH, 2008, COLL. ASH PROFESSIONNELS, 164 P., BIBLIOGR. (...) Les professionnels doivent en effet désormais apprendre, sans y avoir été formés, à coopérer d'égal à égal avec les parents. Cette nouvelle donne oblige chacun à reconsidérer sa place et à prendre en compte celle de l'autre. (...) Partant de l'étude des origines des structures petite enfance, les auteurs interrogent l'évolution des liens parents/professionnels et analysent les intérêts et les limites de ces interactions. Sont également présentés des outils de compréhension et d'action pour faciliter les relations autour du jeune enfant. Marie-Claude Blanc est chargée de mission et formatrice au sein du CEPPRA (Collectifs Enfants Parents Professionnels Rhône Associatifs). Marie-Laure Bonnabesse est coordinatrice du réseau CEPPI (Collectif Enfants Parents Professionnels Interdépartemental Dauphiné Savoies) et formatrice à l'Institut de Formation en Travail Social d'Echirolles. Toutes les deux sont titulaires d'un Diplôme Supérieur en Travail Social et d'un Diplôme des Hautes Etudes des Pratiques Sociales F.53 BLA
	PARENTALITÉ ET PRATIQUES SOCIO-ÉDUCATIVES BOUTANQUOI (MICHEL), FABLET (DOMINIQUE), THIERY (NATHALIE), ET AL Revue - SOCIETES ET JEUNESSES EN DIFFICULTE N.5, MARS 2008, 137 P., BIBLIOGR., NOTES Dans son dernier ouvrage, Catherine Sellenet ne manque pas de souligner que la parentalité est devenue une notion familière « tant il en est question dans les programmes politiques et dans les actions menées sur le terrain1 ». Mais familière ne veut pas dire sans équivoque. Les interrogations demeurent nombreuses quant à sa construction, ses ancrages épistémologiques mais également quant à son utilisation, voire son utilité. (...) Ce dossier de Sociétés et jeunesses en difficulté (...) ne cherche nullement à ajouter du discours au discours sur la parentalité mais à poser une question aux réponses encore incertaines : qu'en est-il - dans le champ de la protection de l'enfance - de la prise en compte de la parentalité et de ses dimensions plurielles dans le cadre des pratiques professionnelles ? http://sejed.revues.org/sommaire2572.html L.13 BOU
	EDUCATION ET SOUTIEN A LA PARENTALITE : LES ATTENTES DES PARENTS SQUILLACI LANNERS (MYRIAM), LANNERS (ROMAIN) Revue - LA REVUE INTERNATIONALE DE L'EDUCATION FAMILIALE N.23, 2008, 156 P.  Eduquer ses enfants ne va pas de soi et de nombreux parents sont confrontés à des difficultés lorsqu'il s'agit d'assumer leurs tâches tant à l'intérieur de la famille qu'au niveau de la scolarité. Comment soutenir ces parents ? Quels sont leurs besoins ? Quelles sont les pistes qui sont mises en œuvre à l'heure actuelle pour les aider ? Des spécialistes en éducation familiale nous livrent les résultats de leurs enquêtes et de leurs propositions d'intervention dans ce dossier préparé par nos collègues québécois, Bernard Terrisse, Serge J. Larivée et Jean-Claude Kalubi.

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L'ÉVALUATION DES PRATIQUES DANS LE CHAMP DE LA PROTECTION DE L'ENFANCE MINARY (JEAN PIERRE), BOUTANQUOI (MICHEL), BOUTIN (GÉRALD), ET AL PARIS, L'HARMATTAN, 2008, COLL. SAVOIR ET FORMATION SERIE PROTECTION DE L'ENFANCE 148 P., BIBLIOGR., NOTES La question de l'évaluation dans les pratiques professionnelles du secteur social et médico-social est devenue incontournable avec la promulgation de la loi de janvier 2002 sur les institutions sociales et médico-sociales. Ce livre rassemble diverses contributions qui ont toutes en commun de s'efforcer de proposer une approche ouverte des questions que pose l'évaluation dans le secteur de la protection de l'enfance. J.65 MIN

NOTE STATISTIQUE DE (RE)CADRAGE SUR LA DÉLINQUANCE DES MINEURS MUCCHIELLI (LAURENT) GROUPE CLARIS PARIS, GROUPE CLARIS, 26 NOVEMBRE 2008? 10 P., TABLEAUX, GRAPHIQUES Le 15 avril 2008, la ministre de la Justice, madame Rachida Dati, avait installé officiellement une « Commission chargée de formuler des propositions pour réformer l'ordonnance du 2 février 1945 sur l'enfance délinquante », dite Commission Varinard, qui doit rendre son rapport fin novembre 2008. Lors du discours d'inauguration, la ministre a justifié la création de cette commission par plusieurs arguments. L'un d'entre eux fait aujourd'hui consensus chez tous les professionnels et les observateurs : la nécessité de reconstruire un texte de loi clair et cohérent là où les magistrats utilisent actuellement un texte très compliqué, réformé à une trentaine de reprises depuis 1945. Mais ce « toilettage » ou cette « simplification » est bien loin d'être le seul enjeu de cette nouvelle réforme en préparation. L'on peut même se demander si ce n'est pas un prétexte tant il s'agit surtout de durcir une fois encore le droit pénal des mineurs pour pouvoir condamner plus de jeunes, plus vite, plus tôt dans leur jeunesse et à des peines plus dures. http://groupeclaris.wordpress.com/2008/11/26/petite-note-sur-les-statistiques-du-ministre-de-la-justice/ L.96.1 MUC

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	Vidéo - ANNONCER UN HANDICAP... OUI MAIS COMMENT ? LA PREUVE PAR 9 INITIATIVES FAURE (JEAN-MARC), FONDATION DE FRANCE DVD, 25MN Quelle que soit l'origine du handicap, sa révélation - lors de la grossesse, en période néonatale, au cours du développement de l'enfant ou à l'âge adulte - a un impact majeur sur la personne concernée et son entourage. Un soutien et un accompagnement adaptés sont nécessaires tout au long de ce processus. Réalisé à partir de témoignages de parents et de professionnels, ce documentaire s'adresse à tous ceux qui sont impliqués dans l'accompagnement des familles à ce moment de la vie dans le cadre de leur activité professionnelle ou bénévole. Les neufs initiatives présentées contribuent à l'amélioration des pratiques. Elles ont été mises en lumière pour leur nouveauté, leur pragmatisme et la qualité des échanges établis entre familles et professionnels. CENTRE HOSPITALIER DE SECLIN, ASSOCIATION ACCUEIL PLURIEL V950
	SAVOIRS INFORMELS DES FAMILLES ET SAVOIRS PROFESSIONNELS DE LA SANTE : MIEUX REPONDRE AUX BESOINS DES FAMILLES D'UN ENFANT AYANT UNE DEFICIENCE Revue - LA REVUE INTERNATIONALE DE L'EDUCATION FAMILIALE N.24, 2008, PP. 99-120, BIBLIOGR. HANDICAP, INFORMATION, FAMILLE, COMPETENCE SOCIALE, SAVOIR, PROFESSION MEDICALE, PARTENARIAT, BESOIN, RECHERCHE, INTERNET, TRISOMIE 21, HANDICAP MOTEUR DOC-ORANGE
	SURDITÉ ET SOCIÉTÉ : PERSPECTIVES PYCHOSOCIALE DIDACTIQUE ET LINGUISTIQUE DAIGLE (DANIEL), PARISOT (ANNE MARIE) QUEBEC, PU DU QUEBEC, 2006, COLL. SANTE ET SOCIETE 198 P., BIBLIOGR., ILL. EN NOIR, DESSIN (...) Le domaine de la surdité, souvent considéré presque exclusivement sous l'angle de la déficience et du point de vue médical, est ici abordé sous l'angle de la différence et dans une optique sociale et plurielle. II donne une voix aux différents domaines (anthropologie, didactique, ethnologie, linguistique, orthophonie, psychologie) contribuant ainsi à une meilleure compréhension de la surdité, notamment dans des perspectives psychosociale, didactique et linguistique. L'originalité de ce recueil de textes ne fait aucun doute: rares sont les livres entièrement rédigés en français se consacrant à la surdité dans une vision pluridisçiplinaire. Anne-Marie Parisot, Ph. D., est professeure au Département de linguistique et de didactique des langues à l'Université du Québec à Montréal. Elle est directrice du Groupe de recherche sur la LSQ et le bilinguisme sourd. Daniel Daigle, Ph. D., est professeur au Département de didactique de l'Université de Montréal. Il est également un chercheur du Groupe de recherche sur la LSQ et le bilinguisme sourd. QUEBEC (PROVINCE DU), FRANCE, GRANDE-BRETAGNE H.14.1 DAI
	SEXUALITE ET CONTRACEPTION EN INSTITUTIONS SPECIALISEES : LE BESOIN DE DEVENIR ADULTE SANTAMARIA (ERIC) Revue - LA REVUE INTERNATIONALE DE L'EDUCATION FAMILIALE N.24, 2008, PP. 77-97, BIBLIOGR. SEXUALITE, DEFICIENCE MENTALE, HANDICAPE MENTAL, CONTRACEPTION, MAJORITE, PRATIQU PROFESSIONNELLE, ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL DOC-ORANGE
	SANTÉ MENTALE EN NORD-PAS-DE-CALAIS : IMAGES ET RÉALITÉS ASEP (ASSOCIATION SEPTENTRIONALE D'EPIDEMIOLOGIE PSYCHIATRIQUE), DRASS NORD-PAS-DE-CALAIS,  DDASS DU PAS-DE-CALAIS,  DDASS DU NORD LILLE, DRASS/DDASS, SEPTEMBRE 2008, INTERNET 36 P., BIBLIOGR., TABLEAUX, GRAPHIQUES Cette recherche-action est réalisée par l'Association septentrionale d'épidémiologie psychiatrique (Asep), le Centre collaborateur de l'Organisation Mondiale de la Santé pour la recherche et la formation en santé mentale (CCOMS, EPSM Lille Métropole, Lille - France). " La population du Nord-Pas-de-Calais présente un état de santé plus fragile que la moyenne de la population française. La santé mentale n'échappe pas à ce constat. Les données socio-démographiques de la population, les caractéristiques économiques et de revenus expliquent en grande partie cette situation. Mais comment la population se représente-t-elle la santé mentale ? C'est l'un des aspects novateurs de cette étude de mettre en parallèle la santé mentale mesurée de la population et la manière dont cette santé est appréhendée par les habitants du Nord-Pas-de-Calais. D'utiles comparaisons entre la région et le reste de la France permettent de mieux comprendre les enjeux d'une amélioration de la santé mentale de la population régionale, au travers du prisme du regard jeté sur cette problématique, riche d'enseignements sur les croyances populaires en la matière. " Le Directeur de la DRASS, Jean-Claude WESTERMANN http://nord-pas-de-calais.sante.gouv.fr/statistiques/sante_mentale2008/sante_mentale2008.pdf H.47 DRA
	LES MAJEURS PROTÉGÉS ET LEUR PARENTÉ : FRONTIÈRES ET ARTICULATIONS DE L'ÉCHANGE FAMILIAL LE BORGNE UGUEN (FRANCOISE), PENNEC (SIMONE) UNIVERSITE DE BRETAGNE OCCIDENTALE. ATELIER DE RECHERCHE SOCIOLOGIQUE BREST, UNIVERSITE DE BRETAGNE OCCIDENTALE, JUIN 2004, INTERNET 301 P., BIBLIOGR. La recherche a pour but d'analyser les régulations mises en jeu entre des personnes placées sous tutelle enregistrée légalement et les différents proches mobilisés par des formes de solidarité envers elles. Si les mesures de protection font partie du droit de la famille, en référence à la Loi du 3 janvier 1968 (Cc), est-ce à dire qu'elles s'inscrivent naturellement dans la solidarité familiale ? http://www.gip-recherche-justice.fr/catalogue/PDF/rapports/121-RF_Leborgne-Uguen_majeurs_proteges.pdf Vous pouvez demander l'impression de ce document au personnel du centre de ressources.

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IMMIGRÉS SOUS CONTRÔLE - LES DROITS DES ÉTRANGERS : UN ÉTAT DES LIEUX LOCHAK (DANIÈLE), FOUTEAU (CARINNE) PARIS, LE CAVALIER BLEU, 2008, 171 P., BIBLIOGR. (...) Force est de constater que la politique d'immigration française - et désormais européenne - conduite depuis trente ans a fait régresser à bien des égards la condition des migrants. (...) Mêlant mise en perspective historique, analyse des faits et interviews, les auteures dressent ici un état des lieux complet des droits des étrangers en France. Au-delà, elles soulignent les impasses d'une politique qui, érigeant barrage après barrage, ne parvient pas à atteindre son objectif de " maîtrise " des flux migratoires. Le réalisme n'imposerait-il pas de chercher des solutions pour accueillir les migrants plutôt que d'imaginer sans cesse de nouveaux dispositifs pour les refouler ? B.97 LOC

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	L'INDIGENT ET LE DÉLINQUANT : PÉNALISATION DE LA PAUVRETÉ ET PRIVATISATION DE L'ACTION SOCIALE CHAUVIÈRE (MICHEL), GELOT (DIDIER), LEBRUN (CATHERINE), ET AL PARIS, SYLLEPSE, 2008, COLL. NOTE DE LA FONDATION COPERNIC, 142 P. Ces dernières années de nombreuses lois ont été votées qui ont en commun de mettre en place un contrôle social renforcé des populations en situation de marginalité. Elles débouchent sur une conception des rapports sociaux où les pauvres et les exclus sont désignés comme responsables de leur situation et comme des délinquants en puissance. Contrôles et fichages des chômeurs, des allocataires des minima sociaux, des populations issues des quartiers populaires, des parents démissionnaires, ce sont là les seules réponses apportées à l'approfondissement de la crise sociale. Ces dispositifs modifient en profondeur les missions des professionnels de l'emploi, de l'action sociale, de la santé ou de l'éducation. La chasse aux fraudeurs s'impose comme une nécessité financière et morale. La privatisation de l'intervention sociale est en marche et certains services publics sont désormais gérés comme des entreprises, à la recherche de clients solvables. C'est à la compréhension de ce processus que cette Note de la Fondation Copernic veut participer en permettant aux professionnels de la justice, de l'action sociale, aux élus, aux syndicats et aux associations d'engager ensemble un débat pour des actions communes. F.10 CHA
	PAUVRETÉ DROITS SOCIAUX ET LIBERTÉS PUBLIQUES : PROMESSES ET IMPASSES DE LA DIGNITÉ DE LA PERSONNE HUMAINE COMME CATÉGORIE JURIDIQUE PELLEGRINI (BERNARD), ROMAN (DIANE), HENNETTE VAUCHEZ (STEPHANIE) CONSEIL GENERAL DE LA SEINE-SAINT-DENIS. DIRECTION DE LA PREVENTION ET DE L'ACTION SOCIALE SAINT-DENIS, CONSEIL GENERAL, OCTOBRE 2008, COLL. LES CONFERENCES-DEBAT 59 P., BIBLIOGR. La prévention est un principe d'action fondamental des services sociaux, médico-sociaux et sanitaires. (...) La prévention s'affirme dans des politiques publiques de plus en plus axées sur la disparition du risque. Ceci conduit à une approche prédictive, qui inspire concrètement les politiques publiques actuelles (...) D'autre part, la prévention se trouve ainsi objet de conflit et de remise en cause de principes fondateurs de la société du droit comme les libertés publiques. Pour continuer à mener des actions de prévention et s'inscrire volontairement dans une approche non prédictive et non discriminante des populations, il est nécessaire de prendre régulièrement le temps de la réflexion, en croisant les champs du social, de la santé, du droit... F.10 CON
	OÙ VA LA PROTECTION SOCIALE ? GUILLEMARD (ANNE MARIE), BARBIER (JEAN CLAUDE), LIMA (LÉA), ET AL PARIS, PUF, 2008, COLL. LE LIEN SOCIAL, 404 P., BIBLIOGR. Allons-nous vers un affaissement des protections et plus d'insécurité sociale pour les Français ? Pour répondre à cette question, ce livre propose une synthèse des transformations qui ont affecté la protection sociale française durant les deux dernières décennies, en les comparant et les resituant dans le contexte européen. (...) Les seize contributions de cet ouvrage abordent ces interrogations fondamentales dans le souci de clarifier le débat. À cette fin, elles proposent des analyses rigoureuses fondées sur des données et des observations, le plus souvent comparatives, qui permettent d'éviter les partis pris idéologiques, lesquels altèrent trop souvent la connaissance de ces questions. Anne-Marie Guillemard est professeur en sociologie, Université Paris Descartes-Sorbonne, membre de l'institut universitaire de France, de l'Académie européenne des sciences. Elle est également membre des comités de rédaction de la Revue française de sociologie, de Ageing and Society et de Retraite et Société. E.00 GUI
	LA PROTECTION SOCIALE EN FRANCE MONTALEMBERT (MARC DE), FOUCAULD (JEAN BAPTISTE DE), DESPLANQUES (GUY), ET AL PARIS, LA DOCUMENTATION FRANCAISE, 2008, COLL. LES NOTICES, 5E EDITION REVUE ET AUGMENTEE 200 P., TABLEAUX, SCHEMA, CARTES Les Français sont attachés à un modèle social qui a, dans une large mesure, atteint l'objectif fixé lors de la création de la Sécurité sociale en 1945. Synonyme d'accès aux soins garanti à toute la population, et d'un meilleur niveau de vie pour les personnes âgées, la protection sociale s'est progressivement étendue à nombre de domaines (...) Confrontée, comme l'action publique dans son ensemble, à des défis majeurs : inflation des dépenses, chômage persistant, montée de l'exclusion... elle n'échappe pas aux remises en question. Mais comment s'y retrouver dans les débats, multiples, sur la protection sociale ? Nombre d'enjeux : " fléxisécurité ", rôle respectif des différents acteurs (État, partenaires sociaux, collectivités...), impact économique des politiques sociales..., interrogent aujourd'hui les modalités, voire la légitimité même de la protection sociale. Cette édition actualisée d'un ouvrage de référence se veut une synthèse, accessible et sans parti pris, sur les nombreuses réformes qui ont été opérées, ou sont à l'ordre du jour. E.00 MON
	LE DROIT EN ACTION SOCIALE BOUMEDIENE (MALIK) PARIS, DUNOD, 2008, COLL. MAXI FICHES 154 P., INDEX (...) Le droit tient une place importante en travail social. Ces 13 Maxi-fiches couvrent les connaissances essentielles devant être acquises par les travailleurs sociaux durant leur formation. Ce sont ces questions juridiques qu'ils retrouvent dans leur pratique en fonction du public avec lequel ils sont amenés à travailler... Malik Boumédiene. Après avoir exercé la fonction de formateur l'Institut de recherche et de formation à l'action sociale de l'Essonne (IRFASE), il est maître de conférences (HDR) à l'université de Toulouse 2 (IUT de Figeac) au sein du département Carrières sociales. B.00 BOU

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LES CONSEQUENCES DE LA CRISE AUPRES DES MENAGES ET PLUS PARTICULIEREMENT DES PLUS PAUVRES ANGOTTI (MATTHIEU), DENIZEAU (MIRRDYN), OLM (CHRISTINE) CREDOC.DEPARTEMENT EVALUATION DES POLITIQUES SOCIALES PARIS, CREDOC, DECEMBRE 2008, 52 P. L'enquête a été menée auprès de deux échantillons distincts, sur la base d'un seul questionnaire : Un échantillon des 1000 ménages représentatifs de l'ensemble des ménages métropolitains. Un échantillon des 300 ménages représentatifs de ceux en vivant en dessous du seuil de pauvreté (repérés en fonction de leurs revenus et de leur situation familiale)... http://pmb.santenpdc.org/doc_num.php?explnum_id=6914 Vous pouvez demander l'impression de ce document au personnel du centre de ressources.

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	DE QUOI AVONS-NOUS (VRAIMENT) BESOIN ? BONHEUR CONSOMMATION CAPITALISME ADORNO (THÉODOR WIESENGRUND), HELLER (AGNES), DENEAULT (ALAIN), ET AL Revue - MOUVEMENTS N.54, JUIN 2008 PARIS, LA DECOUVERTE, 2008, PP.1-126, BIBLIOGR., NOTES Le bien-être matériel rend-il heureux ? L'augmentation de la consommation de produits et de services se traduit-elle par une augmentation de la satisfaction individuelle et collective ? On voit (re)naître des formes de mobilisation militantes contre la publicité et le consumérisme, ainsi que des « pratiques citoyennes » anti ou alter-consuméristes. En dehors même de la question de la contrainte écologique, on constate une réactivation de formes de critiques du capitalisme qui ne se réduisent pas à une critique centrée sur la production et le travail. Enquêter sur la fabrication de ces besoins dont nous n'avons pas besoin ne conduit-il pas à revitaliser, dans le champ de la théorie, des notions jugées désaffectées comme celle de l'aliénation ? N'y a-t-il pas là une voie pour formuler une critique plus forte, car plus globale, du capitalisme mondial et de ses soubassements anthropologiques ? Le dossier de Mouvements s'efforce de refaire de la question des besoins une question politique. SIMMEL (GEORG), STEDMAN (GARETH JONES) A.36.6 ADO
	BARTHES REFAIT SIGNE WALD LASOWSKI (ALIOCHA), COMMENT (BERNATD), MARTY (ÉRIC), ET AL Revue - LE MAGAZINE LITTERAIRE N.482, JANVIER 2009, PP.56-89, ILL. EN COUL. PHILOSOPHIE, ECRITURE, LITTERATURE, LANGAGE, SIGNE, IMAGE, SEMIOLOGIE, PHOTOGRAPHIE, ART, MYTHE BARTHES (ROLAND), SOLLERS (PHILIPPE) DOC-BLEU FONCE
	UNE RENCONTRE AVEC CHRISTIAN BAUDELOT ET STÉPHANE BEAUD MOLLE (GREGORY) Revue - IDEES N.154, DECEMBRE 2008, PP.42-49, BIBLIOGR. L'article propose de larges extraits de l'échange avec les deux sociologues, à l'occasion d'un séjour découverte à l'Ecole normale supérieure avec des élèves de première ES. SOCIOLOGIE, SOCIOLOGUE, BANLIEUE, DISCRIMINATION, SCIENCES DE L'HOMME ET DE LA SOCIETE, ROLE BAUDELOT (CHRISTIAN), BEAUD (STEPHANE) DOC-JAUNE

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LE TRAVAIL : UNE NOUVELLE QUESTION POLITIQUE LAVILLE (JEAN LOUIS) PARIS, DESCLEE DE BROUWER, 2008, COLL. SOLIDARITE ET SOCIETE 233 P., BIBLIOGR., INDEX (...) Voici dix ans encore, on parlait de la disparition progressive du travail. Aujourd'hui, c'est l'éloge d'un travail sans limites qui domine. Mais il conduit au salarié jetable et au plein emploi précaire. Pourtant, le travail contemporain n'est pas que plaintes et souffrances. De multiples expériences réinventent un travail porteur de sens et de solidarité. Loin d'une fausse alternative entre fin du travail et travail sans fin, le défi consiste à articuler les initiatives de la société civile avec des politiques publiques appropriées. Contre l'économisme, Jean-Louis Laville remet le travail au cour de la question politique. Sans revenir aux compromis du passé, mais en restant attaché aux visées d'émancipation et d'égalité. Sociologue, professeur au Conservatoire national des arts et métiers, co-directeur du Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique (CNRS-Cnam), Jean-Louis Laville a récemment publié Sociologie des services (Erès, 2005), Dictionnaire de l'autre économie (Gallimard, 2006) et L'économie solidaire. Une perspective internationale (Hachette Littératures, 2007). D.00 LAV

Revue - ACTIF INFORMATION N.226-227-228, OCTOBRE-DECEMBRE 2008 --- RÉNOVATION DE LA DÉMOCRATIE SOCIALE : LES NOUVELLES RÈGLES   --- REFORME DU TEMPS DE TRAVAIL : DUREE ET ORGANISATION DU TEMPS DE TRAVAIL - CIRCULAIRE DGT N.20 DU 13 NOVEMBRE 2008   --- CONTINGENT ANNUEL D'HEURES SUPPLÉMENTAIRES ET CONTREPARTIES AUX HEURES SUPPLÉMENTAIRES : NOUVELLES DISPOSITIONS PÉNALES - DECRET 2008-1131 DU 3 DECEMBRE 2008 - JO DU 05/11/08   --- MODALITÉ DE CALCUL DE LA RETENUE POUR GRÈVE D'UN CADRE EN FORFAIT JOURS - DÉCISION DE LA COUR DE CASSATION - CHAMBRE SOCIALE ARRET 1914 DU 13 NOVEMBRE 2008 N. DE POURVOI 06-44-608   --- LES JOURS DE CONGÉS PAYÉS ET LES JOURS DE RÉCUPÉRATION AU TITRE DE L'ARTT N'ONT NI LA MÊME CAUSE NI LE MÊME OBJET - DÉCISION DE LA COUR DE CASSATION - ARRET 570 DU 24 OCTOBRE 2008 - COUR DE CASSATION ASSEMBLEE PLENIERE N. DE POURVOI 07-42-799   --- PRIORITÉ D'EMPLOI À TEMPS COMPLET DES SALARIÉS À TEMPS PARTIEL EN CAS DE CDD - DÉCISION DE LA COUR DE CASSATION - CHAMBRE SOCIALE - AUDIENCE PUBLIQUE DU 24 SEPTEMBRE 2008 - N.DE POURVOI 06-46292

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CSTS	LE TRAVAIL SOCIAL AUJOURD'HUI CSTS (CONSEIL SUPERIEUR DU TRAVAIL SOCIAL).GROUPE VALORISATION DU TRAVAIL SOCIAL PARIS, CSTS, 19 NOVEMBRE 2008 90 P, LEXIQUE, BIBLIOGR. Rapport élaboré par le groupe de travail sur la valorisation du travail social aujourd'hui, à la demande de Valérie Létard secrétaire d'Etat auprès du Ministre du travail des relations sociales et de la solidarité, chargée de la solidarité. Il constitue une base de travail pour la la réalisation d'une brochure de très grande diffusion au premier semestre 2009. Mais il permettra aussi de produire un ouvrage dans la collection des rapports du CSTS. MARCHANDISATION http://www.creainpdc.org/IMG/pdf/Rapport_CSTS.pdf J.63 CST
	Mémoire - CONFLIT D'INTÉRÊT(S) : CONTRIBUTION DU PROJET AU MANAGEMENT DE L'ÉQUIPE PLURIPROFESSIONNELLE Master1 Education Formation, 2005, Institut de formation de cadre de santé Aix-en Provence, Université Aix-Marseille. PRATALI (STÉPHANE) 53 P., BIBLIOGR. Issu d'une expérience de travail dans une unité pluriprofessionnelle, ce mémoire aborde les mécanismes en cause dans les relations conflictuelles entre professionnels de filière différente. Ces mécanismes s'articulent autour des notions de pouvoir et d'identité. C'est ainsi qu'il est apparu important de comprendre la place du projet dans le management du cadre de santé. Basé sur une méthode clinique, la recherche semble montrer la place prépondérante du corps médical dans l'élaboration ainsi que dans la réussite d'un projet. http://www.ffmkrsud.org/memoire_pratali_m1.pdf J.17.8 PRA
	DON ET MANAGEMENT : DE LA LIBRE OBLIGATION DE DIALOGUER POIRIER (PHILIPPE) PARIS, L'HARMATTAN, 2008, COLL. ENTREPRISES ET MANAGEMENT, 200 P., BIBLIOGR. Le don est une composante essentielle des relations humaines. Appliqué aux relations de travail, il crée les conditions d'un vrai dialogue ouvert à une confrontation constructive et respectueuse de l'autre. Il bouleverse les pratiques du management sans abandonner exigences de rigueur et efficacité professionnelles. Le secteur social et médico-social illustre le propos. Les cadres des entreprises trouveront comment valoriser la "richesse humaine" de leurs collaborateurs et ceux des organisations à but non lucratif retrouveront comment associer les outils de management aux valeurs qui fondent leur action... MAUSS (MARCEL) J.65 POI
	LE MANAGEMENT : FONDEMENTS ET RENOUVELLEMENTS SCHMIDT (GÉRALDINE), ALLOUCHE (JOSÉ), QUÉLIN (BERTRAND), ET AL AUXERRE, SCIENCES HUMAINES, 2008, 358 P., GLOSSAIRE, BIBLIOGR. Le management connaît aujourd'hui de profonds renouvellements, tant dans la pratique que du point de vue théorique. Cet ouvrage fait le point sur les fonctions de l'organisation, les concepts et outils en management (...). Il présente les approches contextuelles (de l'entreprise familiale au secteur public.) et transversales (management de l'innovation, management de projet). Enfin, il propose une analyse des enjeux pour la gouvernance et le management du futur... J.65 SCH
	LA PRATIQUE DE L'INTERVENTION DE GROUPE : PERCEPTIONS STRATÉGIES ET ENJEUX BERTEAU (GINETTE) QUEBEC, PU DU QUEBEC, 2006, COLL. PROBLEMES SOCIAUX INTERVENTIONS SOCIALES, 228 P., BIBLIOGR., TABLEAUX Les différents services sociaux utilisent de plus en plus l'intervention de groupe pour apporter une réponse aux problèmes rencontrés dans notre société. Intervenir en groupe exige la mise en oeuvre d'habiletés spécifiques, habiletés sur lesquelles les Intervenants reçoivent peu de formation. De ce fait, l'intervention de groupe est souvent improvisée, en décourageant plus d'un de poursuivre. (...) L'auteure y propose une synthèse de 34 grilles d'habiletés repérées dans la littérature qui permettront, en fonction de la formation, de l'expérience, du contexte organisationnel, des facteurs d'ordre personnel et de la nature de l'intervention, de reconnaître ce qui favorise la mise en oeuvre des habiletés nécessaires à une intervention efficace. Ginette Berteau est professeure à l'Ecole de travail social de l'Université du Québec à Montréal. Après avoir pratiqué pendant une dizaine d'années le travail social des groupes auprès d'enfants et de parents, l'auteure devient formatrice en intervention de groupe et initie ainsi des centaines d'intervenants sociaux à ce mode d'intervention. De là, naît une préoccupation pour le développement d'habiletés spécifiques à l'intervention de groupe, préoccupation qui deviendra objet d'une thèse en andragogie. J.65 BER
	L'INTERVENTION SOCIALE D'INTÉRÊT COLLECTIF : DE LA PERSONNE AU TERRITOIRE ROBERTIS (CRISTINA DE), ORSONI (MARCELLE), ROMAGNAN (MICHELINE), ET AL RENNES, EHESP, 2008, COLL. POLITIQUES ET INTERVENTIONS SOCIALES 300 P., BIBLIOGR., GLOSSAIRE L'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) est aujourd'hui un enjeu de professionnalité pour le travail social. Complémentaire de l'intervention sociale d'aide à la personne (ISAP), elle relève, tout comme celle-ci, de la fonction de passeur qui est celle du travailleur social. Ce livre vise à promouvoir l'ISIC, à préciser ses fondements et définir les savoirs et savoir-faire inhérents à cette forme de travail social. La complémentarité entre approche individuelle et collective se traduit par une méthodologie qui articule différentes dimensions (petit groupe, grand groupe, territoire, développement social local), comme autant de dynamiques évolutives de plus en plus larges et complexes. Les auteurs prennent appui sur la pratique de travailleurs sociaux en exercice, afin d'alimenter la réflexion des professionnels et de proposer des outils aux étudiants. Cristina De Robertis, assistante de service social, a dirigé un institut de formation en travail social. Elle est l'auteur de nombreux ouvrages et articles sur la méthodologie du travail social. Henri Pascal, sociologue, travaille sur l'histoire du travail social. Marcelle Orsoni et Micheline Romagnan, assistantes de service social, sont toutes deux responsables de formation. J.65 ROB
	GUIDE PRATIQUE : LES SERVICES SOCIAUX D'INTÉRÊT GÉNÉRAL (SSIG) COLLECTIF SSIG, LE COURRIER DES MAIRES ET DES ELUS LOCAUX PARIS, LE COURRIER DES MAIRES ET DES ELUS LOCAUX, NOVEMBRE 2008 60 P., BIBLIOGR., NOTES Le Collectif SSIG regroupe une vingtaine de fédérations et d'organisations prestataires de services sociaux. Son objectif est de prendre part activement aux débats communautaires et nationaux sur le droit de la concurrence et du marché intérieur applicable aux services sociaux afi n de veiller au respect du principe de primauté du bon accomplissement des missions d'intérêt général qui leur sont imparties. A l'occasion du Congrès des Maires, le Collectif SSIG et le Courrier des Maires, en partenariat avec le Comité des Régions et la Caisse des Dépôts et Consignations, ont publié un guide pratique sur les services sociaux d'intérêt général en direction des collectivités territoriales afin de les sécuriser face au droit communautaire de la concurrence (aides d'Etat) et du marché intérieur (régimes d'autorisation, d'agrément et de conventionnement). Le guide est complété par La grille d'évaluation et la délibération type SSIG et La circulaire SIEG de la DGCL du 4 juillet 2008. - CIRCULAIRE 2008- SIEG DGCL DU 04 JUILLET 2008 F.10 COL
	DEVELOPPEMENT DU POUVOIR D'AGIR : EFFET DE MODE OU RESSOURCEMENT SALUTAIRE ? LE BRIS (MARYANNICK) Revue - ACTUALITES SOCIALES HEBDOMADAIRES N.2587, 19 DECEMBRE 2008, PP.25-28 COMPETENCE SOCIALE, USAGER, TRAVAIL SOCIAL, PRATIQUE PROFESSIONNELLE, TRAVAILLEUR SOCIAL, ACTEUR SOCIAL, IMPLICATION PERSONNELLE, PARTICIPATION, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL EMPOWERMENT DOC-ROUGE

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La Formation des travailleurs sociaux n.13, 1972	LA FORMATION DES TRAVAILLEURS SOCIAUX SALOMON (GEORGES MICHEL), CRAPUCHET (SIMONE), AUBERT (B.), ET AL Revue - EDUCATION PERMANENTE N.13, MARS 1972, PP.1-125 Sommaire : * G.M. Salomon, Qui sont les travailleurs sociaux ? * S. Crapuchet, Les professions sociales. Perspectives nouvelles. * B. Aubert, Institut polyvalent de formation de travailleurs sociaux. * P. Belleville, La place de la formation technique dans la formation des travailleurs sociaux. * B. Ginisty, Projet d'action sociale et formation des travailleurs sociaux. * F. Marquart, Former quels travailleurs sociaux ? * M. David, Dimension individuelle et dimension collective de la formation des travailleurs. FORMATION DE TRAVAILLEUR SOCIAL, TRAVAILLEUR SOCIAL, TYPOLOGIE, PROGRAMME D'ENSEIGNEMENT, SCIENCES DE L'HOMME ET DE LA SOCIETE, CENTRE DE FORMATION, ACTION SOCIALE, SOCIETE, PROJET, RELATION D'AIDE, DON, TRAVAIL SOCIAL, SERVICE SOCIAL, INDIVIDU, GROUPE, AMBIANCE, COLLECTIF DOC-ORANGE
	GUIDE PRATIQUE DE LA VAE POUR LES TRAVAILLEURS SOCIAUX BELZEAUX (ANNICK), VEROUT (RAYMONDE) PARIS, DUNOD, 2008, COLL. ACTION SOCIALE SERIE METIERS ET PRATIQUES 216 P., GLOSSAIRE, ADRESSES, BIBLIOGR. Ce guide s'adresse aux travailleurs sociaux qui désirent s'engager dans un processus de validation des acquis de l'expérience. (...) l'ouvrage reprend étape par étape le parcours du candidat, illustré d'exemples et de remarques relevés tout au long des différents accompagnements. Des fiches " diplôme par diplôme " pratiques et détaillées, viennent, à la fin de l'ouvrage, éclairer les candidats, du niveau V au niveau I. J.11 BEL
	RÉUSSIR LE BP ANIMATION SOCIALE ET SON RAPPORT FINAL : PRINCIPES - CONSEILS - RECOMMANDATIONS HERVY (BERNARD) REVIGNY-SUR-ORNAIN, DOC EDITION, 2007, COLL. GUIDE DE L'ANIMATION SOCIALE 205 P., TABLEAUX, ANNEXES (...) Le lecteur ne trouvera ici ni recette, ni modèle tout fait, ni plan reproductible à l'identique, mais des clés qui aideront chaque candidat à construire son propre écrit, à partir de sa propre pratique, dans cette étape de la formation. Les deux rapports concernent l'animation sociale avec les personnes âgées, un des publics touchés par ce BP. Mais cet ouvrage (tout comme le diplôme), va au-delà d'un seul public : il est centré sur les méthodologies de l'animation sociale -rappelées dans les premiers chapitres. Celles-ci sont au cour des actions d'animation envers tous les publics en situation ou en risque de perte du lien social. Des chapitres consacrés aux fondements de l'animation sociale, à la construction des objectifs du projet d'animation, à la pratique d'animation, à l'entretien avec le jury. , ainsi qu'une bibliographie et quantité d'adresses utiles complètent cet "outil" très attendu, le premier guide sur ce nouveau diplôme interministériel. Bernard Hervy est animateur, formateur, président du Groupement des Animateurs en Gérontologie (GAG), chargé de la mission "vie sociale" au Secrétariat d'Etat aux Personnes Agées, où ses travaux jouent un rôle déterminant dans la décision du BP JEPS animation sociale. Il a participé à toutes les étapes de la création de ce diplôme et coordonne ici un ouvrage collectif. J.17.4 HER
	LE DEAMP : DIPLÔME D'ETAT D'AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE HUET (OLIVIER) PARIS, DUNOD, 2008, COLL. JE PREPARE, 312 P., BIBLIOGR., ANNEXES Cet ouvrage propose, par domaine de formation, un panorama complet des connaissances nécessaires à l'obtention du DEAMP. Chacun des domaines de formations est traité de manière spécifique : DF 1 : la connaissance de la personne ; DF 2 : l'accompagnement éducatif et l'aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne ; DF 3 : l'animation de la vie sociale et relationnelle ; DF 4 : le soutien médico-psychologique ; DF 5 : la participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé ; DF 6 : la communication professionnelle et la vie institutionnelle... Olivier Huet est responsable du pôle Accompagnement de proximité à l'IRTS Ile-de-France/Montrouge-Neuilly sur Marne. J.17.7 HUE

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Afertes – Centre de ressources documentaires – BP 225 - 5 rue Paul Périn 62004 Arras cedex
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